小学数学教学中数学建模思想与问题解决能力培养的研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学数学教学中数学建模思想与问题解决能力培养的研究课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

当下小学数学课堂中，我们常看到这样的场景：学生能熟练背诵公式定理，却面对“如何给班级同学公平分配图书”这

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