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春天的使者小学生写人作文[6篇]

春天的使者小学生写人作文第（1）篇

春天，一个充满希望与生机的季节。在这个季节里，有一位使者，她用温暖的笑容和无私的奉献，将春天的气息带给每一个人。她就我的妈妈。

妈妈个子不高，皮肤白皙，笑起来眼睛弯成一条线。她总穿着简单朴素的衣服，却总把家里打扫得干干净净。在我心中，妈妈就像春天的使者，用她的关爱和付出，给我带来无尽的温暖。

记得有一次，我生病，高烧不退。妈妈整夜守在我的床前，给我量体温、喂药、擦汗。她的眼睛里充满担忧，但她的脸上始终挂着微笑。她说：“宝贝，别怕，妈妈在这里陪着你。”那一刻，我感受到母爱的伟大，好像看到春天的使者在我身边。

妈妈不仅关心我的身体健康，还关心我的学习。每天放学回家，妈妈都会陪我一起做作业。遇到我不会的问题，妈妈总耐心地给我讲解，直到我明白为止。她说：“学习就像种庄稼，用心去浇灌，才能收获丰硕的果实。”妈妈的教诲让我受益匪浅，也让我明白春天的使者不仅关爱，还有责任。

在我成长的道路上，妈妈就像一位伟大的园丁，用她的辛勤付出，让我茁壮成长。她用自己的行动告诉我，什么责任，什么担当。她就像春天的使者，将希望和生机传递给我。

如今，我已经长大，妈妈也渐渐变老。但我相信，只要心中有爱，妈妈永远我心中的春天使者。我会努力学习，让妈妈为我骄傲，让她感受到春天的温暖。

春天的使者小学生写人作文第（2）篇

春日的暖阳轻轻拂过校园，万物复苏，生机盎然。在这个充满希望的季节里，有这样一位小学生，她如同春天的使者，将温暖与希望传递给身边的每一个人。

她叫小芳，我们班上的“阳光女孩”。每当春天来临，她总最早感受到这份美好。她的笑容如同春日的阳光，温暖而明媚。她喜欢在课间时光，穿梭在校园的每一个角落，用她的热情感染着每一个同学。

记得有一次，春雨绵绵，小芳看到一位同学独自一人打着伞，站在教室门口发呆。她立刻走过去，关切地询问：“小杰，你怎么？不没带伞？”小杰低着头，小声地说：“我忘记带。”小芳二话不说，把自己的伞递给小杰：“别担心，我们一起走吧。”就这样，两个女孩手牵手，在春雨中漫步，那份温馨的画面，让人感受到春天的温暖。

小芳不仅在同学之间传递着关爱，她还热衷于参加各类公益活动。春天里，她主动加入学校的环保小队，带领同学们一起清理校园垃圾，保护我们的家园。她用自己的行动，诠释着春天的使者这一角色。

在她的影响下，越来越多的同学开始关注身边的人和事。春天里的校园，充满欢声笑语，和谐的氛围弥漫在每一个角落。小芳，这个春天的使者，用自己的爱心和热情，点亮同学们心中的希望之灯。

春天，一个充满希望的季节。而小芳，正这个季节里最美丽的使者。她用她的行动告诉我们，只要心怀爱心，我们每个人都可以成为传递温暖和希望的使者。

春天的使者小学生写人作文第（3）篇

春日暖阳下，校园里传来一阵阵欢声笑语。在这片充满生机的土地上，有一位小学生，她如同一只活泼的春燕，穿梭在春天的使者之间，用她的热情和善良，点亮每一个角落。

她叫小芳，学校里的小名人。她的眼睛像春天的湖水，清澈见底，总闪烁着好奇和热情。每当春风拂过，她总第一个感受到春天的气息，迫不及待地跑到操场上，与小伙伴们一起追逐嬉戏。

小芳不仅活泼可爱，还非常乐于助人。有一次，春雨绵绵，放学时分，一位同学忘带伞，淋成“落汤鸡”。小芳立刻从书包里掏出自己的小雨伞，毫不犹豫地递给那位同学。她微笑着说：“没关系，我们一起撑伞吧！”那一刻，春雨好像也感受到这份温暖，停下脚步。

在课堂上，小芳同样表现出色。她热爱学习，勤奋刻苦，成绩优异。每当老师提问，她总第一个举手回答。她的声音清脆悦耳，字正腔圆，好像春天的音符，在教室里回荡。

小芳还热衷于参加各种社团活动。在学校的舞蹈社团里，她一位出色的舞者。她的舞姿优雅大方，好像春天的蝴蝶，在舞台上翩翩起舞。在文学社团里，她一位才情横溢的诗人，用文字描绘着春天的美景，让同学们感受到文字的力量。

春天里，小芳还积极参加公益活动。她组织同学们去养老院慰问老人，给他们送去温暖和关爱。她还会利用课余时间，去公园里捡拾垃圾，保护环境。在她的影响下，越来越多的同学加入公益活动，让春天的使者传递着爱与希望。

小芳，这位春天的使者，用她的热情和善良，温暖身边的每一个人。她如同春天的阳光，照亮我们的生活，我们感受到生命的美好。在她的身上，我们看到春天的希望，看到未来的力量。

春天的使者小学生写人作文第（4）篇

“春天在哪里，春天在哪里，春天的使者藏在小朋友的眼睛里。”这句歌词生动地描绘春天的使者——小朋友们的可爱与纯真。

春天，万物复苏的季节，生机勃勃的象征。在这个美好的季节里，一群活泼可爱的小学为春天的使者。他们用自己纯