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高二化学教师工作计划【精品】

高二化学老师工作方案1

以学校的思想方针为指导，以课堂教学为主阵地，本备课组老师将加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的讨论，全面提高教学质量。现将本备课组在该学期的教学教研工作详细方案如下：

理科化学：

学好化学选修4《化学反应原理》，能够在一个学期中打好高考中关于化学反应原理学问的基础，并在学习中回忆并强化必修2的内容，提高学习化学的爱好。化学选修5《有机化学基础》着重学好第一章其次章。此外全力以赴学期末的统考，力争能在上学期期末考试的基础上有所突破，在保证优势的同时将差距缩小。

文科化学：

让同学了解化学选修1《化学与生活》内容，要求在本学期上半学期将《化学与生活》的内容全部结束，，然后开头化学必修1、化学必修2以及《化学与生活》的复习，渐渐通过练习，加强基础学问的训练，着重培育同学的化学基本技能和基本素养，梳理同学在高一阶段已经学过的各项基础学问，促进化学成果的稳步提高，为下学期的学业水平测试做预备。

备课组的工作重点：

1、制定了整个学期备课组的备课、上课、作业、讲评、复习、测试等环节详细方案，例如每周至少布置两次同学作业，要求全批全改，发觉问题准时解决，准时在班上评讲，准时反馈。

2、每次备课组活动总结前段时间教学的胜利与不足，每个老师对每章节教学工作总结，谈得失，谈问题，若是共性的问题，要留意跟踪处理，直至解决为止，并确定下段时间的课题，并就讲课中心、难点、重点、进度进行集体争论及沟通，做到备课组统一。深化同学实际，准时了解同学的心理特征，学习态度、学习动机、爱好，爱好及方法等，进行学情分析，发觉问题查找对策，准时解决，确保班级学科课程的教学水平的不断提高。

3、乐观协作科组、级组工作，做好化学培优辅差工作。

4、组织本备课组的老师乐观主动地参与学校组织开展的公开课以及各项教研活动。本学期教研的重点是“在实践中反思，通过反思指导再实践，再反思”，切实提高备课的实践性，上课的实效性。

5.每人于本学期至少出一份试卷，并附答案作为单元练习卷。出好各阶段考试题，注意考试质量和试卷分析。

高二化学老师工作方案2

在上一学期我的化学课被同学评为最酷的学科，不难看出他们对化学课还是比较有好感的，了解之后我得知缘由竟然是他们都不会，所以这门课才显得很酷。那么这就显露出的授课上有极大的缺陷，对此我得实行点手段来扭转一下现状，不能让同学们连续用不会来推卸考不好的责任。在一番艰苦的思索过后，我发觉自己的确在教课的时候有问题，在表达上不太留意照看同学的理解力量，导致他们听不懂。所以以后我要换一种表达形式，以下就是我的改善方案。

1、解读教材

想要让广阔的同学听得懂授课的内容，那么首先我自己就得有多重的理解才行，全方面的去揣摩概念的含义。查找不同的表达方法，用更为合适的语言和词汇来代替陈旧的理念，要做到自己烂熟于心，随口就能讲出让同学心领神会的话，这样才可以便于他们理解。

2、基本状况

现在同学都不太留意修辞，对许多的词汇理解的都模棱两可，表达的时候往往都做不到语义通顺。于是我就得多了解同学平常的讲话习惯，他们惯于使用什么样的`说法方式，那我就得多迎合他们。比如有许多的新创词他们常挂在嘴边，而我们这些授课人员根本就不把握，那么我就得学习他们的说话方式，并用来讲课。

3、塑造氛围

以前沉闷的授课形式今后就要淘汰掉了，虽然我们要表现出严厉?和精确?????，但肯定不行以连续保持面无表情的授课形态。接下来我要给自己养成一种饱满的授课心情，在课上表现要张弛有度，既要有严厉?冷静的陈述，同时又要用多彩的语言，来活跃同学的心态。让他们觉得自己不是倾听的局外人，而是核心的参加者。

高二化学老师工作方案3

一、背景分析

高二化学备课组现有老师5人，每个老师都有从事高二教学的阅历。本届同学整体的基础较差。对于理科同学，我们的目标是关心他们高考中冲本科;文科同学高一的化学基础比较差，我们的目标是能够让他们顺当地通过高二会考。

二、基本目标

理科班：完成选修5内容。

文科班：主要以学业水平考试要求为目标，完成选修1的教学任务和必修1及必修2第一章的复习。

不管是理科班还是文科班，在教学上要重基础，不要过多的将高考的要求下放到高二。提高同学学习化学的爱好和动力，经确保有较大的推动率。

另外以提高同学的力量进展，开展化学竞赛、试验化学、化学思维方法训练等校本选修课程，以满意同学的需要。

三、工作重点

1、有方案的支配一学期的教学工作方案

一个完整完善的