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高中地理环境教育与可持续发展理念渗透课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中地理环境教育与可持续发展理念渗透课题报告教学研究开题报告
二、高中地理环境教育与可持续发展理念渗透课题报告教学研究中期报告
三、高中地理环境教育与可持续发展理念渗透课题报告教学研究结题报告
四、高中地理环境教育与可持续发展理念渗透课题报告教学研究论文
高中地理环境教育与可持续发展理念渗透课题报告教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当全球气候变化以冰川消融、海平面上升的态势敲响警钟,当生物多样性锐减的危机逼近人类赖以生存的生态阈值,当“可持续发展”从理念共识转化为全球行动的迫切需求,高中地理教育作为连接自然系统与人类社
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