2025~2026学年湖北省襄阳东津新区金源中学九年级上学期第一次月考化学试卷.docVIP

2025~2026学年湖北省襄阳东津新区金源中学九年级上学期第一次月考化学试卷

一、选择题

(★)1.下列物质变化过程属于化学变化的是

A．水汽化成水蒸气

B．蜡烛燃烧

C．蔗糖溶解

D．玻璃破碎

(★)2.下列行为不符合实验室安全常识的是

A．在实验室嬉戏打闹，吃零食

B．远离火源存放易燃易爆药品

C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭

D．眼里溅入药品，立即用水冲洗，必要时送医治疗

(★)3.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是（）

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

(★★)4.化学课上，同学们看见老师做了细铁丝在氧气中燃烧的实验，观察到反应非常剧烈，火星四射，于是就提出“黄金在氧气中能否燃烧呢？”，就“黄金在氧气中能否燃烧呢？”这一过程而言，属于科学探究中的

A．提出问题

B．作出猜测

C．设计实验

D．得出结论

(★★★)5.小倩同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是

A．氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐

B．稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯

C．氧气具有助燃性——可作燃料

D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭——用于一般性灭火

(★★★)6.下列实验目的与实验操作不相符的是

选项

实验目的

实验操作

A

检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物

用燃着的火柴去点白烟

B

鉴别氧气和二氧化碳的方法

伸入燃着的木条，观察是否熄灭

C

鉴别氧气和氮气

观察颜色或闻气味

D

鉴别水和过氧化氢溶液

加入二氧化锰，观察现象

A．A

B．B

C．C

D．D

(★)7.下列有关燃烧现象的描述错误的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．木炭在空气中燃烧发出白色火焰

C．铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

(★)8.下列物质由分子构成的是

A．镁

B．水

C．硅

D．氦

(★★)9.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是

A．

B．

C．

D．

(★)10.用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）

A．花香四溢——分子在不停地运动

B．水烧开后把壶盖顶开——分子体积变大

C．1滴水中大约有个水分子——分子很小

D．变瘪的乒乓球放入热水中复原——分子之间有间隔

(★★★)

11.如图是气体粒子的示意图，图中“”和“”表示不同的原子，其中表示纯净物的是

A．

B．

C．

D．

(★★★)12.如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞溶液。在烧杯乙中装入浓氨水，用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。对上述现象的描述或解释正确的是

A．烧杯甲中溶液变红，说明水能使酚酞变红

B．烧杯甲中溶液变红，说明空气中的成分能使酚酞变红

C．烧杯甲中溶液变红，说明浓氨水中有肉眼看不见的粒子逸出，进入了甲中的溶液

D．烧杯乙中溶液不变色，说明烧杯甲溶液中的粒子静止不动

(★)13.下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是

A．组装仪器

B．检查气密性

C．加热固体

D．氧气验满

二、填空与简答

(★★)14.请将体现下列实验操作目的的正确选项字母，填在对应的横线上。

A．防止药品污染B．防止试管破裂C．减小实验误差D．防止失火

(1)滴管使用后，及时清洗并放在试管架上___________。

(2)加热试管时，先均匀加热，后集中加热___________。

(3)量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视___________。

(4)禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯___________。

(★★)15.阅读下面科普短文。

纯净的臭氧()在常温下是天蓝色的气体，有难闻的鱼腥气味，不稳定，易转化为氧气。它虽然是空气质量播报中提及的大气污染物，但臭氧层中的臭氧能吸收紫外线，保护地面生物不受伤害。而且近年来臭氧的应用发展较快，很受人们的重视。生产中大量使用的臭氧通常由以下方法制得。

臭氧处理饮用水。早在19世纪中期的欧洲，臭氧已被用于饮用水处理。由于臭氧有强氧化性，可以与水中的有害化合物(如硫化铅)发生反应，处理效果好，不会产生异味，臭氧做漂白剂。许多有机色素的分子遇臭氧后会被破坏，成为无色物质。因此，臭氧可作为漂白剂，用来漂白麻、棉、纸张等。实践证明，臭氧的漂白作用是氯气的15倍之多。臭氧用于医用消毒。与传统的消毒剂氯气相比，臭氧有许多优