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初中英语现在完成时习题及解析

同学们在初中英语学习中，现在完成时往往是一个既重要又有些许挑战的语法点。它不像一般过去时那样仅仅描述过去发生的动作，也不像一般现在时那样强调经常性或习惯性，而是连接了过去与现在，着重于过去发生的动作对现在造成的影响或产生的结果，以及动作从过去持续到现在的状态。要真正掌握它，理解其核心含义并辅以大量练习是关键。下面，我们就通过一些典型习题来巩固和深化对现在完成时的理解。

一、现在完成时概览

在开始练习之前，我们简要回顾一下现在完成时的基本构成和核心用法，这将有助于我们更好地完成后续练习。

定义：表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或者从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

构成：

*肯定句：主语+have/has+动词的过去分词(V-ed)

*(I/You/We/They)haveworked.

*(He/She/It)hasworked.

*否定句：主语+havent/hasnt+动词的过去分词(V-ed)

*一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词(V-ed)?

*肯定回答：Yes,主语+have/has.

*否定回答：No,主语+havent/hasnt.

二、现在完成时核心用法与标志词

要准确使用现在完成时，识别其常见用法和标志词至关重要：

1.表示过去发生并持续到现在的动作或状态(常与表示一段时间的状语连用，如for+时间段,since+时间点/从句,recently,lately,sofar,uptonow等)。

*例如：Ihavelivedhereforfiveyears.(我在这里住了五年了。)

*Shehasbeenateachersince2010.(自从2010年她就当老师了。)

2.表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果(动作发生在过去，但其结果或影响现在依然存在，常不与明确的过去时间状语连用)。

*例如：Ihavelostmykey.(我把钥匙丢了。——结果是现在进不了门。)

*Hehaseatenlunch.(他吃过午饭了。——结果是现在不饿。)

3.表示说话前发生过一次或多次的动作，也可表示到目前为止的经历(常与副词ever,never,once,twice,manytimes,before等连用)。

*例如：HaveyoueverbeentoBeijing?(你去过北京吗？)

*Ihaveneverseensuchabeautifulplace.(我从未见过如此美丽的地方。)

三、实战演练：现在完成时练习题

请根据括号内的提示或上下文，用括号中所给动词的适当形式填空，或选择最佳答案。

Exercise1:Fillintheblankswiththecorrectformofthegivenverbs.

1.Mybrother_______(finish)hishomeworkalready.NowhecanwatchTV.

2.We_______(live)inthiscitysince2015.

3._______youever_______(visit)theGreatWall?

4.She_______(notsee)herbestfriendforalongtime.Shemissesherverymuch.

5.They_______(just/arrive)atthestation.Thetrainwillleaveintenminutes.

6.Howlong_______yourfather_______(teach)Englishinthisschool?

7.I_______(read)thisbooktwice.Itsveryinteresting.

8.Thestudents_______(clean)theclassroom.Itstidynow.

9.He_______(never/be)toAmerica.

10.Myparents_______(work)inthatfactoryforovertenyears.

Exercise2:MultipleChoice

11.—Where