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成都市郫都区郫筒一小2025-2026学年五年级上学期语文第一单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字读音完全正确的一项是（）

A.沉浸（chén）挣扎（zhēng）瞬间（shùn）

B.娇媚（jiāo）匀称（chèn）奔腾（téng）

C.威武（wēi）憔悴（qiáo）峰顶（fēng）

D.矗立（chù）沉默（chén）峭壁（qiào）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气势磅礴风和日丽

B.惟妙惟肖雪中送炭

C.水天一色风平浪静

D.惊慌失措振奋人心

3.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自谁的诗集？（）

A.《诗经》

B.《唐诗三百首》

C.《红楼梦》

D.《红楼梦》

4.下列句子中，加点的词语使用不当的一项是（）

A.他的演讲声情并茂，令人如痴如醉。

B.这幅画的色彩绚丽，令人赏心悦目。

C.他的笑容灿烂，令人心花怒放。

D.他的文章平淡无奇，令人半途而废。

5.下列句子中没有语病的一项是（）

A.我家门前有一棵高大的树，树上结满了红彤彤的苹果。

B.他不但学习好，而且体育也很好。

C.我昨天看见小明在公园里唱歌跳舞。

D.他明天要去北京，可能要坐火车。

二、阅读理解（每题3分，共30分）

6.阅读下面的文字，回答问题。

“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对友人的担忧

B.对友人的赞美

C.对友人的劝慰

D.对友人的告别

7.阅读下面的文字，回答问题。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对春天的赞美

B.对生命的赞美

C.对友谊的赞美

D.对奉献精神的赞美

8.阅读下面的文字，回答问题。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对敌人的憎恨

B.对人民的热爱

C.对生活的热爱

D.对理想的追求

9.阅读下面的文字，回答问题。

“海上生明月，天涯共此时。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对月亮的赞美

B.对故乡的思念

C.对友人的思念

D.对生活的热爱

10.阅读下面的文字，回答问题。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对山水的赞美

B.对生活的热爱

C.对希望的赞美

D.对旅途的感慨

11.阅读下面的文字，回答问题。

“读书破万卷，下笔如有神。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对读书的热爱

B.对写作的热爱

C.对知识的渴望

D.对自己的自信

12.阅读下面的文字，回答问题。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对春蚕的赞美

B.对蜡炬的赞美

C.对奉献精神的赞美

D.对生命的赞美

13.阅读下面的文字，回答问题。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对生命的感悟

B.对英雄的赞美

C.对气节的赞美

D.对历史的感慨

14.阅读下面的文字，回答问题。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对岩石的赞美

B.对竹子的赞美

C.对意志的赞美

D.对风的赞美

15.阅读下面的文字，回答问题。

“会当凌绝顶，一览众山小。”这句诗表达了诗人怎样的情感？

A.对山的赞美

B.对登山的渴望

C.对视野的赞美

D.对高度的赞美

三、作文（40分）

16.题目：我的理想

要求：字数不少于400字，内容具体，语句通顺，感情真挚。

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简要答案

一、基础知识

1.C

2.B

3.B

4.D

5.B

二、阅读理解

6.B

7.D

8.B

9.C

10.C

11.B

12.C

13.C

14.C

15.B

三、作文

（略）