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第4讲主从复合句;(完形:2018.41;语篇填空第一节:10年2考);连接词;从句用陈述句语序,即连接词+主语+谓语+其他;1.that不作任何成分,无含义。whether/if不作成分,意为“是否”;what在宾语从句中作主语、宾语,意为“什么”;
2.只能用whether的情况:
①whether后可以直接跟ornot,构成whetherornot,if则不可;
②当宾语从句位于介词后时,只用whether;
③consider,discuss,decide等动词后,只用whether。;易错点专练;4.Ifornotyoucanhaveabrightfuturedependsonyourattitudesandgreatefforts.If→Whether;随堂检测;However,atthefirstpractice,thingsdidnotgoas3.?whatZhaoXianghadexpected.Hewastoogoodtojointheothers.ZhaoXiangfeltbad.Mr.Yaocomfortedhim,saying,“Singingachorusisnotoneperson’sjob.Everyonehastoworktogether.”ZhaoXiangrealizedhisvoicewouldnothelp4.?ifhefailedtoworkwellwithothers.;ZhaoXiangchangedhiswayofsinging.Hedidnotsingsoloudlyasheusedto,andhisvoicebecamemoremixed5.?withtheothers’.Heevenhelpedthemusiciantrainthosewhohadtroubleinsingingbyshowingthem6.?hotheyshouldbreathe,andhowtheycouldcontroltheirvoices.Thepracticewashard,7.?buteveryonewashappywithhisdevelopment.;Finally,thecompetitiondaycame.Thewholeclasstriedtheirbestandtookfirstprize.Everyonewasso8.?excitedthattheythrewZhaoXiangupintotheair.ZhaoXiangfeltgreatbecauseheknewhewasnotjustsingingfor9.?himselfbutfortheclassasateam.Helearned10.?thatteamworkisneededeverywhereandthatitisabouttrustandhelpingoneanother.Hewasproudofwhathehaddoneforhisclass.;状语从句
的引导词;(1)when“当……时候”
(10年3考);[例]Theboydidn’tstoprunning
untilhereachedthefinishline.;(1)if“如果”(10年2考),遵循“主将从现”原则
(2)unless“如果不,除非”;
unless可以转化为if...not...结构。主从句时态与if用法一致;(1)because“因为”(2019.69),不能与so连用
(2)since“既然”,语气比because弱,表示人们已知的事实、不需要强调的原因
(3)as“由于”。语气比since弱,表示众所周知的原因;1.sothat“以便……;为了
……”只能用于句中;(1)though/although“虽然;尽
管;即使”,不能与but连用
(2)whether“不管”;常用于“whether...or(not)”句型中
(3)evenif/eventhough“即
使”,不能与but同时使用
(4)whatever/wherever/whenever“无论什么/无论哪里/无论何时”,相当于nomatter+
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