网上教学应急预案.docxVIP

第1篇

一、前言

随着互联网技术的飞速发展，网上教学已成为教育领域的重要组成部分。然而，由于网络环境的复杂性，网上教学过程中可能会出现各种突发状况，如网络故障、设备故障、技术问题等。为了确保网上教学活动的顺利进行，提高教育教学质量，特制定本应急预案。

二、应急预案的目的

1.保障网上教学活动的正常进行，确保教育教学目标的实现。

2.及时应对网上教学过程中出现的各种突发状况，减少对学生学习的影响。

3.提高教师应对突发状况的能力，增强学校应对网上教学风险的能力。

三、应急预案的适用范围

本预案适用于学校开展网上教学活动时，遇到网络故障、设备故障、技术问题等突发状况的情况。

四、应急预案的组织与职责

1.成立网上教学应急预案领导小组，负责预案的制定、实施和监督。

领导小组组成人员：

（1）组长：校长

（2）副组长：教学副校长、信息技术副校长

（3）成员：教务处、信息技术处、各年级组长、教研组长、班主任等

2.各部门职责：

（1）教务处：负责网上教学活动的安排、组织与监督，协调各部门工作。

（2）信息技术处：负责网络设备维护、故障排除、技术支持等。

（3）年级组长、教研组长：负责本年级、本教研组网上教学活动的组织与实施。

（4）班主任：负责班级网上教学活动的组织与管理，及时反馈学生情况。

五、应急预案的响应流程

1.信息收集与报告

（1）发现网上教学过程中出现突发状况时，立即向教务处报告。

（2）教务处接到报告后，立即通知信息技术处进行调查和处理。

2.应急响应

（1）信息技术处迅速进行故障排查，确定故障原因。

（2）针对不同故障原因，采取相应措施：

①网络故障：尽快联系网络运营商，协调解决。

②设备故障：及时更换设备，确保教学活动正常进行。

③技术问题：提供技术支持，协助教师解决。

3.信息发布与沟通

（1）教务处负责发布应急响应信息，确保师生及时了解情况。

（2）班主任负责向学生及家长通报应急响应措施，确保家校沟通顺畅。

4.教学调整与安排

（1）根据应急响应情况，调整教学计划，确保教学目标实现。

（2）教务处负责协调各年级、各教研组开展教学工作。

5.应急结束

（1）故障排除后，恢复正常网上教学秩序。

（2）领导小组召开会议，总结应急响应过程，评估应急预案效果。

六、应急预案的预防措施

1.加强网络设备维护，确保网络稳定运行。

2.定期对教师进行网上教学培训，提高教师应对突发状况的能力。

3.建立健全网上教学管理制度，规范网上教学活动。

4.加强与网络运营商、设备供应商的合作，确保应急物资充足。

5.定期开展应急演练，提高师生应对突发状况的能力。

七、应急预案的培训与演练

1.教务处负责组织网上教学应急预案培训，提高教师应对突发状况的能力。

2.信息技术处负责组织网络设备维护、故障排除等方面的培训。

3.学校每年至少开展一次网上教学应急预案演练，检验预案的有效性。

八、应急预案的修订与完善

1.根据网上教学实际情况，定期修订应急预案。

2.收集师生对应急预案的意见和建议，不断完善应急预案。

3.加强预案的宣传和普及，提高师生对应急预案的知晓率。

九、结语

网上教学应急预案是保障网上教学活动顺利进行的重要措施。学校应高度重视应急预案的制定、实施和监督，确保教育教学目标的实现。同时，要不断总结经验，完善应急预案，提高学校应对网上教学风险的能力。

第2篇

一、编制目的

为了确保在突发公共卫生事件或其他紧急情况下，能够迅速、有效地开展网上教学工作，保障教育教学秩序，提高教育教学质量，特制定本预案。

二、编制依据

1.《中华人民共和国教育法》

2.《中华人民共和国传染病防治法》

3.《教育部关于应对新型冠状病毒感染肺炎疫情做好学校教育教学和管理工作的通知》

4.《学校卫生工作条例》

5.相关教育政策和法规

三、适用范围

本预案适用于我校在突发公共卫生事件或其他紧急情况下，开展网上教学工作的应急处理。

四、应急组织机构及职责

（一）应急指挥部

1.指挥长：校长

2.副指挥长：分管教学的副校长、教务处主任

3.成员：各学院院长、系主任、教务处、信息中心、学生处、后勤保障部门等相关负责人

（二）应急指挥部职责

1.负责组织、协调、指挥网上教学应急工作。

2.制定网上教学应急预案，并组织实施。

3.及时掌握网上教学情况，协调解决网上教学过程中出现的问题。

4.向上级教育主管部门报告网上教学应急工作情况。

（三）各部门职责

1.教务处：负责制定网上教学方案，组织实施网上教学活动，协调解决网上教学过程中的技术问题。

2.信息中心：负责保障网上教学所需的网络、技术支持，确保网上教学平台的稳定运行。

3.学生处：负责组织学生参加网上教学，了解学生网上学习情况，及时反馈学生意见。

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