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2025年石家庄铁路运输学校教师招聘试题及解析附答案

一、单项选择题（每题1.5分，共30分）

1.2024年7月，我国发布《“十四五”铁路科技创新规划》，明确提出到2025年要突破的核心技术不包括（）。

A.智能铁路系统关键技术

B.高速列车主动安全技术

C.普速铁路电气化改造技术

D.铁路绿色低碳关键技术

解析：《“十四五”铁路科技创新规划》重点聚焦智能铁路、高速列车安全、绿色低碳等领域，普速铁路电气化改造属于既有技术优化，非核心突破方向。答案：C

2.根据《中华人民共和国职业教育法》（2022年修订），职业学校应当（）。

A.以理论教学为主，实践教学为辅

B.与行业企业合作开展联合培养

C.优先招收普通高中毕业生

D.单独组织职业资格考试

解析：新法强调产教融合，要求职业学校与企业合作培养；实践教学应占比不低于总课时的50%（A错误）；招生无普高优先规定（C错误）；职业资格考试由相关部门组织（D错误）。答案：B

3.教育心理学中，“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.班杜拉

D.布鲁纳

解析：维果茨基提出“最近发展区”，指学生现有水平与可能达到的水平之间的差距，是教学的最佳切入点。答案：B

4.铁路信号系统中，进站信号机显示“一个黄色灯光”表示（）。

A.准许列车按规定速度进入站内正线准备停车

B.准许列车进入站内侧线准备停车

C.禁止列车越过该信号机

D.准许列车通过车站

解析：进站信号机显示规则：绿灯（正线通过）、黄灯（正线停车）、两个黄灯（侧线停车）、红灯（禁止）。答案：A

5.某教师在“铁路行车组织”课程中，通过模拟调度指挥系统让学生分组完成列车编组计划，这体现了职业教育的（）原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.循序渐进

D.因材施教

解析：模拟系统属于实践教学，将行车组织理论与实际操作结合，符合理论联系实际原则。答案：B

6.动车组转向架的主要功能不包括（）。

A.支撑车体重量

B.传递牵引力与制动力

C.实现列车电气连接

D.缓冲运行中的振动

解析：转向架负责承载、传动、减震，电气连接由车钩或贯通道完成。答案：C

7.《新时代中小学教师职业行为十项准则》中，“坚守廉洁自律”要求教师（）。

A.不得参与社会培训

B.严禁索要、收受学生及家长财物

C.禁止发表个人学术观点

D.必须参加校本教研

解析：准则明确禁止教师利用职务之便谋取私利，包括索要、收受财物；合法社会培训（如企业实践）不禁止（A错误）；学术观点属合理权利（C错误）；校本教研是要求但非“廉洁自律”内容（D错误）。答案：B

8.铁路线路平面由直线和（）组成。

A.竖曲线

B.圆曲线

C.缓和曲线

D.螺旋线

解析：线路平面指水平投影，由直线和圆曲线（含缓和曲线）构成；竖曲线属纵断面。答案：B

9.学生在学习“列车运行图编制”时，先掌握基本概念，再学习铺画方法，最后完成实际案例，这体现了（）的教学规律。

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.知识学习与循序渐进

解析：从概念到方法再到案例，符合由浅入深、由易到难的循序渐进规律。答案：D

10.CTCS-3级列控系统的最高允许运行速度是（）。

A.250km/h

B.300km/h

C.350km/h

D.400km/h

解析：CTCS-3级适用于300-350km/h高速铁路，最高允许350km/h。答案：C

11.某学生因家庭变故出现情绪低落、学习效率下降，教师应首先（）。

A.批评其消极态度

B.联系家长要求配合

C.与学生进行共情沟通

D.调整其课程考核标准

解析：学生心理问题需先建立信任，共情沟通是首要步骤；批评会加剧情绪（A错误）；联系家长需在了解情况后（B错误）；调整考核需按规定（D错误）。答案：C

12.铁路货运中，“超限货物”是指（）。

A.重量超过车辆标记载重

B.长度超过18米

C.宽度或高度超出机车车辆限界

D.体积超过60立方米

解析：超限货物指装车后宽度、高度超出机车车辆限界基本轮廓或特定区段限界的货物。答案：C

13.教育研究中，为验证“项目式教学对铁路专业学生实践能力的影响”，最适合的研究方法是（）。

A.文献研究法

B.行动研究法