幼师冬至活动方案策划.docxVIP

第1篇

一、活动背景

冬至，是我国二十四节气之一，也是中华民族的传统节日。在这一天，民间有“冬至大如年”的说法，意味着这一天的重要性。为了让幼儿了解中国传统文化的内涵，培养幼儿的动手能力和团队协作精神，同时增进亲子间的感情，特制定以下冬至活动方案。

二、活动目标

1.让幼儿了解冬至的来历、习俗和文化内涵。

2.培养幼儿的动手操作能力和审美情趣。

3.促进幼儿与家长之间的亲子互动，增进亲子感情。

4.增强幼儿对传统文化的认同感和自豪感。

三、活动时间

2023年12月21日（星期四）上午9:00-11:30

四、活动地点

幼儿园多功能厅及户外活动场地

五、活动对象

幼儿园全体幼儿及家长

六、活动准备

1.活动场地布置：布置温馨、喜庆的节日氛围，如挂灯笼、摆放圣诞树等。

2.活动材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、毛线、绳子等。

3.活动道具：饺子皮、饺子馅、擀面杖、锅具等。

4.活动课件：关于冬至的图片、视频等。

七、活动流程

（一）活动导入（9:00-9:10）

1.播放关于冬至的图片或视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么节日吗？为什么叫‘冬至’呢？”

2.幼儿分享自己对冬至的了解，教师总结并介绍冬至的来历和习俗。

（二）手工制作（9:10-10:00）

1.教师分发制作材料，讲解制作步骤和注意事项。

2.幼儿分组进行手工制作，如制作冬至灯笼、饺子等。

3.家长协助幼儿完成作品，并拍照留念。

（三）亲子互动（10:00-10:30）

1.家长和幼儿一起参与“包饺子”活动，教师示范包饺子的方法。

2.家长和幼儿共同包饺子，增进亲子感情。

3.教师组织幼儿展示自己的作品，并评选出“最佳创意奖”、“最佳亲子奖”等。

（四）美食分享（10:30-11:00）

1.家长和幼儿共同品尝自己包的饺子，分享美食的喜悦。

2.教师组织幼儿进行“猜谜语”游戏，加深对冬至习俗的了解。

（五）活动总结（11:00-11:30）

1.教师对本次活动进行总结，表扬幼儿和家长的表现。

2.颁发“最佳创意奖”、“最佳亲子奖”等奖品。

3.全体人员合影留念，结束活动。

八、活动注意事项

1.活动前，教师需对活动场地进行安全检查，确保活动顺利进行。

2.活动过程中，教师需密切关注幼儿的安全，防止发生意外事故。

3.家长参与活动时，请遵守活动规则，共同营造良好的活动氛围。

4.活动结束后，教师需对活动场地进行清理，保持幼儿园的整洁。

九、预期效果

通过本次冬至活动，幼儿能够了解冬至的来历、习俗和文化内涵，培养幼儿的动手操作能力和审美情趣，增进亲子间的感情，同时增强幼儿对传统文化的认同感和自豪感。

十、总结

本次冬至活动方案旨在让幼儿在欢快的氛围中感受中国传统文化的魅力，通过亲子互动，增进家长与幼儿之间的感情。相信在教师和家长的共同努力下，本次活动一定会取得圆满成功。

第2篇

一、活动背景

冬至，是中国二十四节气之一，也是中国传统节日。这一天，太阳直射南回归线，北半球白天最短，夜晚最长。在民间，有“冬至大如年”的说法，人们认为冬至是一个重要的节日，有着丰富的文化内涵和传统习俗。为了让幼儿了解冬至的习俗，感受中国传统文化的魅力，我们特制定本次冬至活动方案。

二、活动目标

1.让幼儿了解冬至的来历和习俗，知道冬至是我国的传统节日。

2.培养幼儿动手操作的能力，体验制作冬至食品的乐趣。

3.通过冬至主题活动，增进幼儿之间的友谊，增强集体荣誉感。

4.培养幼儿对传统文化的兴趣，树立民族自豪感。

三、活动对象

幼儿园全体幼儿及教师

四、活动时间

2023年12月21日（星期四）上午9:00-11:30

五、活动地点

幼儿园多功能厅

六、活动准备

1.场地布置：布置温馨的冬至主题背景，悬挂有关冬至的图片和标语。

2.活动材料：面粉、糯米粉、红枣、糖、汤圆模具、剪刀、彩纸、彩笔等。

3.活动用品：茶具、茶叶、糖果、水果等。

4.活动课件：冬至来历、习俗的图片和视频。

七、活动流程

第一环节：热身活动（9:00-9:10）

1.教师带领幼儿做简单的手指游戏，活跃气氛。

2.介绍活动主题和内容，激发幼儿参与活动的兴趣。

第二环节：冬至知识讲解（9:10-9:30）

1.教师利用课件，向幼儿讲解冬至的来历、习俗和意义。

2.引导幼儿观察图片，了解冬至的节日氛围。

第三环节：手工制作（9:30-10:30）

1.教师示范制作汤圆的过程，讲解注意事项。

2.幼儿分组，在教师的指导下动手制作汤圆。

3.鼓励幼儿发挥创意，制作出独具特色的汤圆。

第四环节：品尝汤圆（10:30-10:50）

1.幼儿将制作的汤圆煮熟，教师带领幼儿品尝。

2.分享制作汤圆的感受，增进友谊。

第五