《高考快车道》2026版高三一轮总复习(语文)19 板块二 专题一 考题研析 任务突破二 第2讲 立足文本内涵,分析比较异同、对照印证类题(学生版+教师版).docxVIP

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《高考快车道》2026版高三一轮总复习(语文)19 板块二 专题一 考题研析 任务突破二 第2讲 立足文本内涵,分析比较异同、对照印证类题(学生版+教师版).docx

《高考快车道》2026版高三一轮总复习(语文)19板块二专题一考题研析任务突破二第2讲立足文本内涵,分析比较异同、对照印证类题(学生版+教师版)

第2讲立足文本内涵,分析比较异同、对照印证类题

年份卷别题干表述设题角度命题特点

2022全国甲卷这两个内容相近的文本文体不同,因而艺术表现也有差异。请比较并简要分析。(6分)[《支队政委(节选)》《长征:前所未闻的故事(节选)》]比较异同①复合文本的比较阅读主要从内容主旨、人物形象或艺术表现等方面命题。②复合文本的文本互证主要用其中的一个文本的理论观点去印证另一个文本的内容。③这两类考题的综合性都

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