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2025年大学《播音与主持艺术-播音创作基础》考试备考试题及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.播音创作中，确定作品基调的首要依据是（）

A.作者的创作意图

B.作品的主题思想

C.播音员的个人风格

D.作品的时代背景

答案：B

解析：作品的主题思想是播音创作的核心，它决定了作品的整体基调。虽然作者的意图、播音员的风格和时代背景都对创作有影响，但最终要服务于主题思想的表达。只有准确把握主题思想，才能确定作品的基调，使播音创作有的放矢。

2.在播音创作中，处理停连的主要目的是（）

A.增强语言的音乐性

B.突出重点，层次分明

C.提高播音员的语速

D.使语言更加流畅自然

答案：B

解析：停连是播音创作中重要的表现手段，恰当的停连可以突出重点，划分层次，使作品结构更加清晰，逻辑更加严密。虽然停连也能增强语言的音乐性和使语言更流畅，但其主要目的是为了突出重点和层次分明，使听众更容易理解和接受作品内容。

3.播音创作中，对“吐字归音”的准确理解是（）

A.快速清晰地发出每个音节

B.注重音节的连贯和流畅

C.强调音节的音质和音色

D.使每个音节都达到标准音质

答案：A

解析：“吐字归音”是播音创作中基础的技术要求，其核心是快速清晰地发出每个音节，确保发音准确、标准。虽然连贯、音质和标准音质也很重要，但它们都是在保证每个音节都发清楚的基础上才能进一步追求的。如果音节发音不清，即使再连贯、音质再好，听众也无法理解内容。

4.播音创作中，语气的核心是（）

A.音高的变化

B.音强的变化

C.语音的快慢

D.情感的色彩

答案：D

解析：语气是播音创作中表达情感和态度的重要手段，其核心是情感的色彩。虽然音高、音强和语速的变化都是语气的表现，但它们都是为了更好地表达情感服务的。只有准确把握作品的情感色彩，才能运用恰当的语气变化，使播音作品更具感染力。

5.在播音创作中，处理重音的主要目的是（）

A.使语言更具节奏感

B.突出重点，强调内容

C.增强语言的表现力

D.使语言更加生动形象

答案：B

解析：重音是播音创作中强调重点、突出内容的重要手段。通过强调某些词语或句子，可以使听众更加关注关键信息，更好地理解作品内容。虽然重音也能增强语言的表现力和生动性，但其主要目的是为了突出重点，使听众更容易抓住关键信息。

6.播音创作中，对“气息”的正确理解是（）

A.气流的强弱变化

B.气流的控制能力

C.气流的音色变化

D.气流的快慢变化

答案：B

解析：“气息”是播音创作的基础，其核心是气息的控制能力。播音员需要掌握正确的呼吸方法，能够根据作品的需要控制气息的运用，以保证播音的流畅性和稳定性。气流的强弱、音色和快慢变化都是气息控制的具体表现，但它们都服务于气息控制这一核心。

7.播音创作中，确定作品节奏的主要依据是（）

A.作品的篇幅长短

B.作品的内容层次

C.作者的语言风格

D.播音员的个人习惯

答案：B

解析：作品的节奏是根据内容层次来确定的，不同的内容层次需要不同的节奏来表现。例如，重点内容需要放慢节奏，以突出其重要性；而一般内容则需要加快节奏，以保持整体的流畅性。作品的篇幅、作者的风格和播音员的习惯都可以影响节奏，但最终还是要根据内容层次来确定。

8.在播音创作中，处理“贯气”的主要目的是（）

A.使语言更具连贯性

B.突出重点，强调内容

C.增强语言的表现力

D.使语言更加生动形象

答案：A

解析：“贯气”是播音创作中使语言更具连贯性的重要手段。通过气息的连贯运用，可以使语言更加流畅自然，避免出现断断续续的情况，从而提高听众的理解效果。虽然贯气也能增强语言的表现力和生动性，但其主要目的是为了使语言更具连贯性。

9.播音创作中，对“情感”的正确理解是（）

A.播音员的个人情绪

B.作品所表达的思想感情

C.播音员对作品的体验

D.作品的语言风格

答案：B

解析：在播音创作中，“情感”是指作品所表达的思想感情，而不是播音员的个人情绪或体验。播音员需要通过自己的声音和表达技巧，将作品中的情感准确地传达给听众。作品的语言风格可以影响情感的表达，但情感的核心是作品本身的思想感情。

10.播音创作中，确定作品风格的主要依据是（）

A.作品的体裁类型

B.作品的主题思想

C.播音员的个人风格

D.作品的时代背景

答案：B

解析：作品的主题思想是确定作品风格的主要依据。不同的主题思想需要不同的风格来表达，例如，严肃的主题需要庄重的风格，而轻松的主题则需要活泼的风格。作品的体裁、时代背景和播音员的个人风格都可以影响作品的风格，但最终还是要根据主题思想来确定。

11.播音