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《发展心理学》课程辅导
一、题型及分数分配(一)简答题(每小题20分,共60分)(二)论述题(40分)
二、考试形式与要求开卷考要求理论联系实际,强调实践能力培养
三、课程重点1、要求掌握实际年龄、生理年龄、心理年龄和社会年龄的概念,并把它应用于自我分析。2、要求掌握行为模式的概念。
3、要求掌握个体心理发展的动力场与动力的概念,并用自己的成长经历印证心理发展的动力理论。4、要求掌握个体心理发展的动力机制。
5、要求掌握生理成熟的概念,并理解生理成熟是如何影响个体心理的发展。6、要求掌握个体行为模式对个体心理发展的影响。
7、要求掌握个体生活环境对心理发展的影响。8、要求掌握自动调节的平衡化机制对心理发展的影响。
9、要求掌握皮亚杰关于儿童心理发展的影响因素的论述,及其该理论对现代教育改革的启示。10、要求掌握维果斯基关于教育与发展关系的论述,及其该理论对现代教育改革的启示。
11、要求掌握婴儿期儿童注意发生发展的特点。12、要求掌握游戏在幼儿心理发展中的作用。
13、要求掌握幼儿自我意识发展的主要特点。14、要求掌握童年期儿童品德发展的特点。
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