成都市石笋街小学2025-2026学年二年级上学期语文第三单元测试试卷.docxVIP

成都市石笋街小学2025-2026学年二年级上学期语文第三单元测试试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

下列每组字中，读音不同的一项是（）（3分）

（1）A.高兴高兴高兴B.明白明白明白C.书本书本书本

下列每组字中，读音不同的一项是（）（3分）

（2）A.大小大小大小B.白天白天白天C.小明小明小明

下列每组字中，读音不同的一项是（）（4分）

（3）A.朋友朋友朋友B.开心开心开心C.小华小华小华

2.多音字选择（10分）

在下列句子中，选择正确的读音填空（填序号）（每空2分）

（1）他每天早上都吃（）面包。A.chīB.chǐ

（2）老师教我们写字的（）子要握紧。A.zǐB.zi

（3）小猫在（）台上睡觉。A.táiB.tái

（4）他（）得很开心。A.xǐngB.xìng

3.形近字组词（10分）

在田字格里写出下列形近字的正确词语（每空2分）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《小蝌蚪找妈妈》节选：小蝌蚪们看见一位穿着绿衣服的阿姨，他们问：“阿姨，您是我们的妈妈吗？”那位阿姨说：“我不是你们的妈妈，我是荷叶妈妈。”

1.小蝌蚪们找妈妈时，他们问了（）句话（2分）

2.小蝌蚪们看到的“阿姨”穿着（）衣服（2分）

3.荷叶妈妈是谁？（2分）

4.你还知道哪些小动物找妈妈的故事？（2分）

5.用“____”画出小蝌蚪问话的句子（2分）

（二）课外阅读（15分）

《小兔子乖乖》节选：小兔子乖乖，把门儿打开，我来给你送饭来。小兔子说：“不开不开，我不给你开。妈妈不在家，谁来也不开。”

1.故事里谁来了？（3分）

2.小兔子为什么不给“我”开门？（3分）

3.你认为小兔子做得对吗？为什么？（3分）

4.如果你是小兔子，你会怎么做？（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天早上都吃面包。（2分）

（2）老师教我们写字。（2分）

（3）小猫在台上睡觉。（2分）

（4）他得很开心。（2分）

2.句子仿写（10分）

例：小兔子跳来跳去。

（1）____（2分）

（2）____（2分）

四、习作表达（20分）

请根据下面的引导词写一段话（不少于50字）：时间（早上）、地点（公园）、人物（我和妈妈）、事件（放风筝）、心情（开心）。

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标准答案：

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）B（明白/míngbai）

（2）C（小明/xiǎomíng）

（3）A（朋友/péngyou）

2.多音字选择（10分）

（1）A（吃/chī）

（2）A（子/zǐ）

（3）B（台/tái）

（4）B（兴/xìng）

3.形近字组词（10分）

高高兴兴明明白白大小朋友

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.1（2分）

2.绿（2分）

3.荷叶妈妈（2分）

4.略（2分）

5.“阿姨，您是我们的妈妈吗？”（2分）

（二）课外阅读（15分）

1.来送饭的人（3分）

2.妈妈不在家（3分）

3.略（3分）

4.略（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天早上都吃早饭。（2分）

（2）老师教我们写字的方法。（2分）

（3）小猫在台子上睡觉。（2分）

（4）他很高兴。（2分）

2.句子仿写（10分）

（1）小鸟飞来飞去。（2分）

（2）小狗跑来跑去。（2分）

四、习作表达（20分）

早上，我和妈妈去公园放风筝，风筝飞得很高，我们都很开心。