2026届广东省深圳市光明区公明中学九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

2026届广东省深圳市光明区公明中学九年级化学第一学期期中学业水平测试模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列关于氧气的说法正确的是

A．实验室常用空气为原料来制取氧气

B．水中的生物能依靠溶在水中的少量氧气而生存

C．氧气化学性质很活泼能在常温下跟所有物质发生氧化反应

D．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

2．南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN5.3H2O.该化合物中含有N5-等微粒。已知N为7号元素,则下列有关说法正确的是

A．N5-是一种单质 B．1个N5-带1个单位的正电荷

C．1个N5-中共含有35个质子 D．1个N5-中共含有35个电子

3．如图表示的是一定质量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势?下列说法不正确的是

A．a是氯酸钾

B．b是氧气

C．d是二氧化锰

D．t1时反应开始

4．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示的是核内有6个质子和7个中子的碳原子。则1735

A．原子中含有相同数目的中子B．属于同种元素

C．原子中核外电子数不同D．原子核内质子数不同

5．下列实验操作中错误的是

A． B． C． D．

6．下列实验基本操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．加热液体

C．塞橡皮塞

D．熄灭酒精灯

7．下列变化属于化学变化的是(????)

A．酒精挥发 B．品红扩散 C．食物变质 D．空气液化

8．下列说法中正确的是()

A．浓溶液一定是饱和溶液

B．在一定温度下，析出晶体后的溶液一定是饱和溶液

C．稀溶液一定是不饱和溶液

D．饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的大

9．下列标志中属于中国节水标志的是（）

A． B． C． D．

10．2018年10月，南通被授予“国家森林城市”称号。为了使南通这座江风海韵森林城变得天更蓝、水更清、景更美，下列做法应该禁止的是（）

A．工业废水直接排入河流

B．加强对烟花爆竹燃放管理

C．生产生活垃圾分类放置

D．鼓励对旧金属回收再利用

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．根据所学化学知识解释：

(1)50mL水和50mL酒精混合，所得混合物的体积小于100mL说明________。

(2)俗话说“酒香不怕巷子深”，说明___________________。

(3)从分子的角度解释纯净物和混合物有什么不同_______________。

(4)常在灯泡中充氮气以延长使用寿命，原因是_______。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．剧烈运动后，人体产生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸胀，经过一段时间放松，由于乳酸和氧气反应生成水和二氧化碳，酸胀逐渐消失。写出这一反应的化学方程式，并计算消除体内180g乳酸，需要多少克氧气，同时呼出二氧化碳多少克?

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．正确书写化学方程式:

（1）木炭在氧气中不充分燃烧_________________

（2）二氧化碳和水反应_________________

（3）一氧化碳在空气中燃烧_________________

（4）木炭和二氧化碳的反应_________________

（5）镁条在氧气中燃烧_________________

14．请用化学知认回答下列问题：

（1）炒菜时常常加些食醋，食醋中含有的酸是_____（填化学式）

（2）给树木刷含有硫磺粉的石灰浆的目的是_____；

（3）氢氧化钠固体需要密封保存的原因是_____；

（4）洗涤剂可以去除油污是因为洗涤剂具有_____功能；

（5）医用酒精中乙醇的体积分数为75%，就是指_____。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．某小组同学在用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的过程中，发现反应的速率很慢，产生的气泡很少。为此，他们进行了如下探究。

（猜想与假设）

①速率慢、气泡少可能与过氧化氢溶液的浓度有关。

②速率慢、气泡少可能与MnO2的质量有关。

（进行实验）根据右图进行如下实验。

实验1：用26mgMnO2与5ml不同浓度过氧化氢溶液进行实验，压强变化如图1。

实验2：用5ml1.5%过氧化氢溶液与不同质量MnO2进行实验，压强变化如图2。

（解释与结论）

(1)实验1得到的结论是______。

(2)实验2的目的是_____。

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