浙江绍兴市越城区2026届化学九年级第一学期期中调研试题含解析.docVIP

浙江绍兴市越城区2026届化学九年级第一学期期中调研试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．甲图为足球烯（C60），它是由60个碳原子组成的分子。乙图为石墨烯，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构。下列说法正确的是

A．甲、乙都属于单质

B．甲、乙是同一种物质

C．甲、乙都为人工合成的化合物

D．甲、乙在氧气中完全燃烧的生成物不同

2．元素周期表是按照原子序数依次递增的顺序排列的，能够反映出元素之间规律性的关系。如图为元素周期表的一部分，其中同一竖列元素的相对原子质量呈现递变性，对应的单质具有相似的化学性质。依据这些规律，下列预测合理的是

A．溴元素的原子序数为36 B．硫化钠的化学式为NaS

C．磷元素的相对原子质量为80.00 D．硒单质在一定条件下能与氧气反应

3．氨气（NH3）燃烧反应的化学方程式为：4NH3+3O2点燃6H2O+2X，则X的化学式为

A．H2 B．O2 C．N2 D．NO2

4．在化学变化中，不能实现的是

A．一种分子变成另一种分子 B．一种离子变成另一种离子

C．一种单质变成另一种单质 D．一种原子变成另一种原子

5．下列结构图中，属于阳离子的是（）

A． B． C． D．

6．下列物质的鉴别方法不正确的是（）

A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用红砖粉末鉴别蒸馏水和双氧水

C．用观察颜色的方法鉴别O2和SO2 D．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氢气

7．下列物质中属于纯净物的是（）

A．铁锈 B．紫铜 C．石灰石 D．稀有气体

8．下列各选项中，解释与事实不吻合的是

选项

事实

解释

A

液氧和氧气都能使带火星的木条复燃

同种分子的化学性质相同

B

温度计里的汞热胀冷缩

汞原子的体积受热变大，遇冷变小

C

湿衣服夏天比冬天干的快

温度越高，分子运动越快

D

食物变质

物质本身发生了变化

A．A B．B C．C D．D

9．下列图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（）

A．加热一定质量的高锰酸钾 B．加热等质量的氯酸钾制氧气

C．氯酸钾和二氧化锰共热 D．电解水

10．小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是(???)

A．猜想 B．实验 C．推理 D．归纳

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．现有下列物质:①铁水②液态空气③氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气后的剩余物④汞⑤冰和水的混合体⑥五氧化二磷⑦氯化钾；请用序号填空:其中属于混合物的有(填序号，下同)________，属于化合物的有________属于氧化物的有________，属于单质的有________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度，将12.8g已生锈的铁片，放入一定浓度的稀盐酸中充分反应，测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外，不含其他杂质)。

(1)生成氢气的质量为________g；

(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________；

(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为_______________(写出计算过程)。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．下图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。

(1)该反应的化学方程式为:_____________________________

(2)根据曲线判断,该反应是将__________________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。

(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为____________(填化学式),此时烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,你认为可能造成的危害是________(用化学方程式表示)

14．科学实验是科学研究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题。

（1）科学家利用电解水实验（如A图所示）证明水的组成，写出该实验的符号表达式_________；实验中a试管内产生的气体是_________。

（2）在配制一定溶质质量分数的食盐溶液时（如B图所示），请你指出实验操作中的错误___________；原计划配制食盐溶液的溶质质量分数为____________；操作③使用玻璃捧的目的是__________。

（3）实验可利用（如C