2026届黑龙江省绥化市九年级化学第一学期期末考试模拟试题含解析.docVIP

2026届黑龙江省绥化市九年级化学第一学期期末考试模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列事实的微观解释错误的是（）

事实

微观解释

A

温度降低，汽油的密度增大

分子的体积变小

B

墙内开花墙外香

分子在不断运动

C

10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL

分子之间有间隙

D

一滴水中含有约1.67×1021个水分子

水分子的体积和质量都很小

A．A B．B C．C D．D

2．物质是由分子、原子等微粒构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（）

A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动

B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

C．水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动

D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了

3．2018年5月14日，客机“川航3U8633”成功迫降，挽救了128条生命，迫降过程中属于化学变化的是

A．玻璃破裂 B．燃油燃烧 C．电灯发光 D．轮胎变瘪

4．下列物质中，含有氧分子的是

A．O2 B．MnO2 C．CO2 D．H2O2

5．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是

A．将气体分别通入蒸馏水中 B．将气体分别通入澄清的石灰水中

C．将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中

6．逻辑推理是学习化学常用的学习方法，下列推理正确的是（）

A．化合物由多种元素组成，因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物

B．置换反应中有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应

C．一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物，所以两者的性质相同

D．溶液是均一稳定的混合物，所以均一稳定的液体一定是溶液

7．向充满CO2的软塑料瓶倒入适量澄清的石灰水后，迅速拧紧软塑料瓶的瓶盖并振荡，

实验现象有：①澄清的石灰水变浑浊②软塑料瓶变瘪并发出声音③塑料瓶内液体由紫色变红④塑料瓶内液体变得烫手

A．①②③④ B．②③④ C．①② D．①③

8．下列物质由离子构成的是

A．铜 B．氯化钠 C．二氧化碳 D．氦气

9．如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是（）

A．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性

B．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1

D．该实验说明水是由氢气和氧气组成的

10．关于物质燃烧的现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生浓厚白色烟雾

B．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．化学就在我们身边,请从下列物质中选择相应字母填空。(答案必须填涂到答题卡上,否则无效)

A酒精

BC6o

C稀有气体

D一氧化碳

E氧化钙

(1)可用于制作霓虹灯的气体是_________；

(2)常用作袋装食品干燥剂的是_______；

(3)应用于超导体的是_______；

(4)有绿色能源之称的可再生能源是________；

(5)具有可燃性并通常用来冶炼金属的是________。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．对于化学反应，我们不但要考虑加入的试剂，还要考虑环境中的其他物质对化学反应的影响。下图是教材中“木炭还原氧化铜”的实验：

（1）根据你所学化学知识猜测：在试管a中，除C、CuO外，还可能有物质______（写化学式）也参与反应。除木炭可以还原氧化铜外，经反应生成的______也可以还原氧化铜。写出试管a中反应的现象_________。要排除其他物质对该反应的影响，你认为应采取何种措施？______________。

（2）实验结束后应采取的操作顺序是_______________。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．硫酸是一种重要的化工原料，初中化学中许多实验也都用到了硫酸。

（1）下列实验中一般不会用到硫酸的是______（填序号）。

A制铅酸蓄电池B鉴别铁粉和氧化铜粉末

C实验室与石灰石反应制取二氧化碳D除去铁钉上的锈迹

（2）5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____（填大或小）。

（3）某化学兴趣小组设计