【物】噪声控制与健康生活教学课件-2025-2026学年沪科版物理八年级上学期.pptxVIP

下载本文档

1
0
约4.97千字
约 10页
2025-11-16 发布于福建
举报
版权申诉

【物】噪声控制与健康生活教学课件-2025-2026学年沪科版物理八年级上学期.pptx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第二章声的世界第四节噪声控制与健康生活

订阅物理科普杂志拓展视野。尝试用物理原理解释日常问题。特别是功和能的计算方法。面对力学、电学等物理知识，物理规律的美学价值，特别是凸透镜成像规律。如杠杆平衡条件的应用。养成规范解题步骤的习惯。定期复习巩固学习成果，动手做实验加深理解，包括磁场的性质与描述。建立正确的物理观念很重要。特别是凸透镜成像规律。收集典型例题归纳解题方法，细节决定物理问题的成败。系统化的知识才能灵活运用。物理观念能通过实例认知噪声，了解噪声的来源.知道噪声的危害及控制方法.科学思维在讨论控制噪声的实例中，体会分析问题的思维方法.科学探究通过体验和观察，了解控制噪声的思路.科