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排列组合考点解析与典型习题集

排列组合是数学领域中探讨计数问题的基础工具，在概率统计、离散数学乃至实际生活中的决策分析都有着广泛应用。其核心在于研究“完成一件事共有多少种不同方法”，看似简单，实则变化万千，对逻辑思维的严谨性和灵活性要求颇高。本文将系统梳理排列组合的核心考点，并辅以典型习题与解析，旨在帮助读者构建清晰的知识框架，掌握解题技巧。

一、核心考点解析

（一）两个基本原理：计数的基石

排列组合的一切问题，皆源于两个基本计数原理：

1.分类加法计数原理：完成一件事，若有两类不同方案，在第一类方案中有`m`种不同的方法，在第二类方案中有`n`种不同的方法，那么完成这件事共有`m+n`种不同的方法。此原理可推广至两类以上的方案。关键在于“分类”，各类方法之间相互独立，任何一种方法都能独立完成这件事。

2.分步乘法计数原理：完成一件事，需要分成两个步骤，做第一步有`m`种不同的方法，做第二步有`n`种不同的方法，那么完成这件事共有`m×n`种不同的方法。此原理亦可推广至多个步骤。关键在于“分步”，各个步骤相互依存，只有完成所有步骤，才算完成这件事。

考点提示：准确区分“分类”与“分步”是解决计数问题的首要前提。分类对应“或”，分步对应“且”。

（二）排列：有序的选择

1.定义：从`n`个不同元素中，任取`k`个元素（这里的被取元素各不相同），按照一定的顺序排成一列，叫做从`n`个不同元素中取出`k`个元素的一个排列。

2.排列数：从`n`个不同元素中取出`k`个元素的所有不同排列的个数，叫做从`n`个不同元素中取出`k`个元素的排列数，用符号`P(n,k)`或`A(n,k)`表示。

3.计算公式：

*`P(n,k)=n×(n-1)×(n-2)×...×(n-k+1)`（共`k`个因数相乘）

*特别地，当`k=n`时，称为`n`个元素的全排列，`P(n,n)=n!`（读作`n`的阶乘），规定`0!=1`。

*排列数公式亦可写成：`P(n,k)=n!/(n-k)!`

（三）组合：无序的选择

1.定义：从`n`个不同元素中，任取`k`个元素（这里的被取元素各不相同）并成一组，叫做从`n`个不同元素中取出`k`个元素的一个组合。

2.组合数：从`n`个不同元素中取出`k`个元素的所有不同组合的个数，叫做从`n`个不同元素中取出`k`个元素的组合数，用符号`C(n,k)`表示。

3.计算公式：

*`C(n,k)=P(n,k)/k!=[n!/(n-k)!]/k!=n!/[k!(n-k)!]`

*规定`C(n,0)=1`。

4.组合数的性质：

*`C(n,k)=C(n,n-k)`（对称性）

*`C(n,k)+C(n,k-1)=C(n+1,k)`（杨辉三角的核心）

考点提示：排列与组合的根本区别在于“顺序”。有序则为排列，无序则为组合。判断时可自问：交换两个元素的位置，结果是否不同？

（四）常用技巧与方法

解决排列组合问题，除了掌握基本概念和公式，还需灵活运用一些解题技巧：

1.特殊元素（或位置）优先法：对于带有特殊要求的元素或位置，优先进行考虑安排，再处理其他元素或位置。

2.捆绑法：若要求某些元素必须相邻，则将这些元素“捆绑”在一起作为一个整体参与排列或组合，然后再考虑整体内部各元素的顺序。

3.插空法：若要求某些元素不相邻，则先将其他元素排好，然后在这些元素之间及两端的空隙中插入要求不相邻的元素。

4.间接法（排除法）：直接计算符合条件的情况数较为复杂时，可先计算总情况数，再减去不符合条件的情况数。

5.隔板法：常用于解决“将相同元素分配给不同对象”的问题，通过插入“隔板”的方式将元素分组。

6.分组（分堆）与分配问题：注意均匀分组与非均匀分组的区别，以及分组后是否需要分配到不同对象。

二、典型习题集

习题一：基础概念辨析与简单计算

题目：从`5`名男生和`4`名女生中选出`3`人参加座谈会。

(1)共有多少种不同的选法？

(2)若其中至少有`1`名女生，有多少种不同的选法？

(3)若其中恰有`1`名男生和`2`名女生，有多少种不同的选法？

解析：

(1)从`9`人中选`3`人，无顺序要求，是组合问题。

选法种数为`C(9,3)=84`。

(2)“至少有`1`名女生”包含`1`女`2`男、`2`女