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江苏公务员行测迅速得分技巧（３）——资料分析之图形资料题

研究江苏省历年来的真题，我们发现，图形资料题是每年的必考题型，题量通常是一至二道不等,图形资料分为诸多个，但在资料分析题中，通常出现的是条形记录图、折现记录图、扇形记录图以及混合图形，所以考生在复习时要对这几种图形重点复习。

复习重点:

条形记录图

条形记录图可以清楚地表明各种数量的多少。按照排列方式的不一样,可分为纵式条形图和横式条形图;按照分析作用的不一样,可分为条形比较图和条形结构图。

2.扇形记录图

扇形记录图可以比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系。

3．折线记录图

折线记录图不仅可以表达数量的多少，而且可以反映同一事物在不一样时间里的发展变化的情况。折线图在生活中运用的非常普遍,即使它不直接給出精准的数据,但只要掌握了一定的技巧,纯熟运用“坐标法”也可以不久地拟定某个具体的数据。折线记录图最大的特点就是可以显示数据的变化趋势，反映事物的变化情况。

4.网状记录图

网状记录图的特点是此类记录图中只有某些字母，字母所代表的意义都在题外,在答题前必弄清这些字母代表的意义,在具体的答题过程中就可以脱离字母，较简便地得出答案。网状记录图相对比较简朴,所以近几年已经逐渐退出行测试卷。

５.混合记录图

随着近几年行政职业能力测验难度的加大,混合记录图逐渐成为一个发展趋势。混合记录图通常是条形图、扇形图、折线图的简朴组合，考生只要掌握了这几种基本图形,那么在面对混合图形时,也可以以举一反三，灵活解答。

友情提醒：

记录图通常不需要作太多的实际计算,它侧重考查考生的估算能力和直觉判断。所以考生在解答记录图中的问题时,不要急于计算,诸多试题都是可以经过在图形上比较就可以得出答案的。

这里提醒大家阅读图形资料时，应迅速浏览图形，弄懂其标题、横坐标(单位)、纵坐标（单位）和图注等所代表的意义，再依照题目定位到相应的横、纵坐标和图注，即可取得相应的数据。但针对不一样的记录图,着重点也不甚相同,例如，扇形图重要提取标题、图注信息；条形图、折线图重要提取横纵坐标等要点。

下面举例分析:

一、江苏B类试题

1．~我国国内生产总值的年平均增加量是(）。

Ａ.3６５8１亿元Ｂ.32969亿元C.30521亿元Ｄ．27138亿元

1．B平均增加量为（30）/５=３+，选Ｂ。注意本题四个选项中的数值从万位数上有诸多的区别，所以，计算式，只需要估算到万位数即可得出答案,而不需要计算出具体数值。

2.～我国社会消费品零售总额的总增加速度是（)。

A．53.6%Ｂ.７８.3%C.106.6％D.2０6．6%

2.C（1084８8－５2５16）/52５16*10０%≈10６.６%。本题采取估算法,１０8４88-５2５1６不小于但接近于５２5１６，所以（１08４88-52516)/52516的值稍不小于1，结合选项，直接选C。

3.～中，社会消费品零售总额与国内生产总值之比最大的年份是(）。

A．B.Ｃ.D.

3．A、、、社会消费品零售总额与国内生产总值之比分别为:52516/１3582３≈0.38+;５9５03/159８７8≈0.37+；76410/210８71≈0.３6＋；89210／257306≈0.34+。则比值最大的年份是。

４.～国内生产总值的总和是（）。

A．9５万亿元B.105万亿元Ｃ.115万亿元D.125万亿元

４．D由图中数据直接相加即可。

５.以下说法中，对的的有(）。

（1)～我国国内生产总值呈逐年递增态势

（２)～我国国内生产总值的年增加率呈逐年递增态势

（3)～我国社会消费品零售总额呈逐年递增态势

(4）～我国社会消费品零售总额的年增加率呈逐年递增态势

A.4项B.3项C.2项Ｄ.1项

5.C－，我国国内生产总值和社会消费品零售总额均呈逐年递增态势，但增加率非逐年递增,国内生产总值及社会消费品零售总额，增速都小于前一年。所以（1)（3)对的,（2）（4）错误。

二、江苏B类试题

1.新疆单位GＤＰ能耗至少的地区比最多的地区少()。

Ａ．１0５.2％B.5１.3%C.４9.0%D.5３.7%

1．Ｂ