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二级教师职称个人工作总结

二级教师职称个人工作总结篇「一」

紧张的一学期结束了，我圆满地完成本学期的各任务。这学期我担任三年一

班语文教学工作和班主任工作。三年一班共有学生六十三人，从学生的学习状况来

看还算均衡，毕竟小学生活泼好动，同时也存在许多不足，通过本学期教学实践我

的感触很多，现将本学期的工作做如下总结：

一、政治思想方面

本人积极参加学校的各政治学习，认真做好笔记。努力学习新课标，工作中

严格要求自己，团结同志，服从领导的分配，责任心较强，自觉遵守劳动纪律。特

别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行，因为这不仅仅影响想到班级和学

校的利益，也是自己作为一名教师也必需具备的，因此我在工作中处处起到了模范

带头作用。

二、教学工作方面

我非常热爱教师这一职业，喜欢当孩子王。每当我站在讲台上，把知识无私的

传授给学生我的内心就有•种说不出的满足感。我经常阅读有关语文教学方面的书

籍。同时也虚心的向老教师和经验丰富的同行们求教，不耻下问。有时为了上好一

节课，经常把教案拿回家去利用休息时间反夏研究。

对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿，怎样将学生的学习兴趣，激发他

的创新思维：怎样将才能扩大他们的视野，丰富他们的知识，培养他们的多方面的

能力，但我坚信只要不懈的努力持之以恒，不耻下问，就一定能把工作干的更好。

三、树立良好的老师形象

在工作中我能够严格遵守学校的各项规章度，时刻以一名人民老师的标准严

格要求自己，尤其是在学生中，时刻注意自己的言谈举止为学生做出表帅。

人们常常把老师比喻成妈妈，这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我

觉得要从以下三方面去做：

（-）对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力，首先要对自己的学生付出你

最大爱心，就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难，你就i个像朋友伸出一

双温暖的手来帮助他们，让他们真正觉得你是爱他们的，这样你的学生才会喜欢

你，才能愿意和你交朋友。

（二）要充分的信任学生即使你的学生真的是在骗你，请你也要善意的相信他

一次，让他觉得你是充分的相信他，让他自己觉得欺骗了你是不对的，让他自己深

感内疚，让他主动的向泰承认自己的错误。保证在今后的学习生活中不在犯类似的

错误。让他明白做人的道理，这才是真正的为人师。

（三）与学生站在同一起跑线上，我希望我能带给我的学生不仅仅是知识上的

传道授业，我还要在我的言行上来影响我的学生，让他们从小就明白做人的道理。

把自己融入学生当中，让学生真正觉得老师是和他们是在共同学习。

（四）真正做到〃因材施教〃我这里所说的〃因材施教〃同教学上的〃因材施教〃是

两种含义。不同点是，我要真正了解自己的每一个学生，了解他们的家庭，了解他

们的性格，了解他的思想等。这样才会真正做到〃因材施教〃。

经历了这么多，使我不仅想起了一首歌的歌词〃不经历风雨怎么能见彩虹〃。在

我今后的工作中，我将在各位领导、同事的帮助下继续前行，争取结出更多的硕

果！

二级教师职称个人工作总结「篇二」

思想品德标准忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育

人。

知识水平标准系统掌握教育教学的基础理论知识，准把握现代教育教学的理

念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学

改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应

用于教育教学实践。

专业能力标准具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新

性的改革具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；

具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力具有很强的促进

学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

二级教师职称个人工作总结「篇三」

时光流逝，岁月如唆，