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2025年孙权劝学阅读试题及答案

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.《孙权劝学》出自哪部著作？

A.《史记》

B.《资治通鉴》

C.《汉书》

D.《三国志》

2.孙权劝学的对象是谁？

A.鲁肃

B.周瑜

C.吕蒙

D.陆逊

3.孙权劝吕蒙读书的主要原因是？

A.吕蒙文化水平低

B.吕蒙军事才能不足

C.吕蒙政务处理能力有限

D.吕蒙缺乏治国才能

4.吕蒙最初对读书的态度是？

A.积极接受

B.勉强接受

C.拒绝接受

D.无所谓

5.孙权用什么比喻来说明读书的重要性？

A.士别三日，当刮目相待

B.读书破万卷，下笔如有神

C.学而不思则罔，思而不学则殆

D.温故而知新，可以为师矣

6.鲁肃与吕蒙交谈后对吕蒙的评价是？

A.依然轻视

B.大为惊讶

C.不置可否

D.依然保持距离

7.吕蒙读书后最显著的变化是？

A.武艺更加精湛

B.谈吐更加文雅

C.见识更加广博

D.处事更加果断

8.孙权提到自己读书的情况是？

A.从不读书

B.很少读书

C.经常读书

D.只读兵书

9.士别三日，当刮目相待这句话的含义是？

A.分别三天后应该互相刮脸

B.人分别一段时间后应该重新认识

C.读书人应该每天刮脸保持整洁

D.分别三天后应该互相赠送礼物

10.《孙权劝学》这篇文章主要想表达什么道理？

A.读书无用论

B.读书可以改变人的见识和能力

C.只有天才才能通过读书进步

D.读书只是为了应付考试

二、填空题（共5题，每题2分，共10分）

1.《孙权劝学》中，孙权劝吕蒙读书时说：卿今当涂掌事，不可不学！其中当涂的意思是________。

2.吕蒙推辞读书的理由是________，恐已暮矣。

3.孙权用________来比喻自己读书的情况。

4.鲁肃与吕蒙交谈后，拍着吕蒙的背说：________，大兄何见事之晚乎！

5.士别三日，当刮目相待这句话出自《孙权劝学》，后来成为形容________的成语。

三、判断题（共5题，每题2分，共10分）

1.《孙权劝学》中，孙权是吴国的君主，吕蒙是吴国的大将。（）

2.吕蒙最初拒绝读书的理由是他认为自己年纪大了，学习已经来不及了。（）

3.孙权告诉吕蒙但当涉猎，见往事耳，意思是只需要广泛阅读，了解历史往事即可。（）

4.鲁肃在与吕蒙交谈后，仍然认为吕蒙只是个武夫，没有学问。（）

5.士别三日，当刮目相待这句话的意思是分别三天后应该互相刮脸，表示亲近。（）

四、多项选择题（共2题，每题2分，共4分）

1.根据《孙权劝学》的内容，以下哪些是孙权劝吕蒙读书的理由？（）

A.吕蒙现在掌管事务，需要增加知识

B.读书可以提高军事才能

C.读书可以使人更有智慧

D.读书可以使人长寿

2.从《孙权劝学》中可以看出吕蒙的变化包括哪些方面？（）

A.谈吐更加文雅

B.见识更加广博

C.军事才能更加突出

D.为人处世更加成熟

五、简答题（共2题，每题5分，共10分）

1.请简述《孙权劝学》中孙权是如何劝说吕蒙读书的？

2.《孙权劝学》这篇文章给我们带来了哪些启示？

参考答案及解析

一、单项选择题

1.答案：B

解析：《孙权劝学》出自北宋司马光主编的《资治通鉴》，这是一部编年体通史，记载了从战国到五代的历史。其他选项中，《史记》是西汉司马迁编写的纪传体通史，《汉书》是东汉班固编写的纪传体断代史，《三国志》是西晋陈寿编写的纪传体断代史。

2.答案：C

解析：根据《孙权劝学》的内容，孙权劝学的对象是吕蒙。吕蒙是三国时期吴国的重要将领，起初只是个武将，后来在孙权的劝说下开始读书学习，最终成为文武双全的人才。

3.答案：D

解析：孙权劝吕蒙读书的主要原因是吕蒙缺乏治国才能。文中孙权说：卿今当涂掌事，不可不学！意思是你现在掌管事务，不可以不学习，表明孙权认为吕蒙作为掌权者，需要增加知识才能更好地处理政务。

4.答案：C

解析：吕蒙最初对读书的态度是拒绝接受。文中吕蒙说：蒙辞以军中多务，意思是吕蒙以军务繁忙为借口推辞读书，表明他最初并不愿意读书。

5.答案：A

解析：孙权用士别三日，当刮目相待来说明读书的重要性。这句话出自鲁肃与吕蒙的对话，意思是人分别一段时间后应该重新认识对方，因为对方可能已经发生了很大变化。后来这句话成为成语，用来形容人进步很快，不能再用老眼光看待。

6.答案：B

解析：鲁肃与吕蒙交谈后对吕蒙的评价是大为惊讶。文中鲁肃说：卿今者才略，非复吴下阿蒙！意