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华南师范大学增城学院本科毕业论文（设计）进展情况记录表

第1周进展与老师联系确定课题和写作的方向，充分利用学校图情况记录：书馆、相

关方面的专业书籍及互联网等资源进行相关文献资料的查询，并把相关书籍上与论文相

第关的资料进行收集，及撰写文献综述初稿。

周进展情况及下阶段安排

指导教师签名：

年月

第2周进展把上周收集的资料进行整理并给其归类，根据潘老师的指导对已经查询到的

文献资料进行整理分类。方便以后查阅同时开始对文献资料的初次阅读与分析。根据所

选文献的实用程度对资料进行有目的，有重点的阅读安排。然后根据所选文献的实用程

度对资料进行有目的，有重点的阅读安排修改文献综述初稿并完成开题报告初稿。

周

进

展

情

况

及指导教师签名：

下

年月日

阶

段

安

排

第3周进展通过前2周的准备阶段，在阅读了一定相关文献资料情况记录：的基础上,

大致整理出论文的写作思路及突破口。本周在导师的指导下，通过前一段时间的研究分

析，并结合每日更新的资料库，初拟毕业论文提纲。

第

周

进

展

情

况

及

下

阶

段

安

排

指导教师签名：

年月

第4周进展1•根据查询的资料，对开题报告及写作思路，计划安排进情况记录：行相应

的修改和整理。在查询分析相关文献资料后，重新理清写作思路，正式开展论文初稿的

写作。2•加大资料搜索的范围。全面深入的概括了学术界所研究的问题，明确提出了学

术界现有的概括性的观点。3•调整大纲的结构，使大纲主要内容和次要内容层次清晰。4.

修改过的大纲和文献综述交给老师审阅并与老师面对面交流。

周

进

展

情

况

及

下

阶

段

安

排

指导教师签名：

年月

第5周进展1.通过前期大量的资料收集，提纲的初拟，根据大纲撰情况记录：写了

10000字左右的初稿，初稿的内容充分丰富，方便以后修改定稿。2.对所研究的角动

量守恒定律的应用问题”这一问题进行深刻分析。3.将初稿交给老师审阅，听老师当面点评，在潘

老师的悉心指导下完成论文初稿。

第

指导教师签名：

年月日

第6周进展对论文进行相应的检查修改，就写作过程中出现的问情况记录：题及时与

第