2025年初中二年级道德与法治上学期单元测试.docxVIP

2025年初中二年级道德与法治上学期单元测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的字母填在题后的括号内，每小题2分，共30分）

1.进入初中后，我们开始更加关注自己的外貌，渴望得到他人的认可。这反映了青春期少年（）。

A.意识到自我形象的重要性

B.情绪波动开始增大

C.独立意识迅速发展

D.人际交往需求减弱

2.小明和小华是同桌，小明学习能力强，成绩一直很好。小华有时会向小明请教问题，小明总是不耐烦地拒绝。小明的做法（）。

A.体现了竞争意识

B.是帮助同学的正确方式

C.不利于建立健康的同学关系

D.是保护自己学习成果的正常行为

3.在班级活动中，小丽被选为小组长，但她缺乏经验，有时安排工作不够公平，还经常打断组员的发言。这说明小丽在（）方面需要提高。

A.领导能力

B.组织能力

C.沟通合作能力

D.审美能力

4.“己所不欲，勿施于人”这句古语主要启示我们（）。

A.要尊重他人的权利和尊严

B.要学会拒绝别人的要求

C.要以自我为中心处理人际关系

D.要严于律己，宽以待人

5.我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这表明教育（）。

A.是个人的事，与他人无关

B.是每个公民应尽的职责

C.是实现个人全面发展的基础

D.是国家发展的唯一保障

6.当你发现好朋友在网络上散布不实信息时，你应该如何做？（）

A.跟随模仿，寻求认同

B.明确指出其错误，并劝其停止

C.视而不见，保持距离

D.帮助他隐藏，避免麻烦

7.小刚父母经常因为工作繁忙而忽略他的学习和生活照顾，有时还会因为他一些小事而发脾气。小刚感到很委屈和孤独。面对这种情况，小刚应该（）。

A.与父母激烈争吵，表达不满

B.撒谎隐瞒自己的真实感受

C.尝试与父母沟通，表达自己的需求和感受

D.放弃与父母的沟通，自己解决问题

8.“天下兴亡，匹夫有责。”这句话强调了（）。

A.个人利益的至高无上

B.公民的社会责任感和主人翁意识

C.个人能力的有限性

D.国家兴衰与普通民众无关

9.在公共场所，我们通常会自觉遵守秩序，保持安静。这体现了公民的（）。

A.法律意识

B.道德意识

C.国家观念

D.集体观念

10.下列行为中，属于正确行使言论自由的是（）。

A.在网上恶意攻击他人，诽谤名誉

B.积极参与公共事务讨论，建言献策

C.传播谣言，扰乱社会秩序

D.为了表达观点，随意破坏公共物品

11.小华发现自己所在社区的部分绿地被随意占用，垃圾乱扔，环境脏乱。他应该（）。

A.认为这是社区管理的问题，与自己无关

B.偷偷地清理垃圾，改善环境

C.向社区居委会或相关管理部门反映情况

D.形容这个地方很糟糕，劝朋友不要去

12.义务教育具有强制性、普及性和免费性等特点。这体现了国家对公民的（）。

A.经济保障

B.政治保障

C.文化保障

D.社会保障

13.当我们遇到校园欺凌时，应该（）。

A.保持沉默，忍气吞声

B.寻求老师、家长或学校的帮助

C.以牙还牙，进行报复

D.告诉朋友，一起欺负对方

14.小明在网上购买了一件商品，收到的商品与描述严重不符。他应该（）。

A.认为网购风险大，下次不再网购了

B.自认倒霉，扔掉商品

C.与卖家协商，要求退货或换货

D.在网上公开辱骂卖家，发泄不满

15.青春期的情绪波动较大，有时会感到兴奋，有时会感到沮丧。学会调适情绪，我们可以（）。

A.压抑自己的情绪，不表达

B.通过运动、倾诉等方式转移注意力

C.将负面情绪发泄到他人身上

D.认为自己情绪不好，是正常的，无需调整

二、简答题（请根据题目要求作答，每小题5分，共20分）

16.简述友谊对青少年成长的意义。

17.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该如何处理？

18.请列举两项你在日常生活中可以参与的公共事务。

19.为什么说受教育既是权利也是义务？

三、辨析题（请判断正误，并说明理由，每小题6分，共12