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2025最新初中八年级语文下册文言文阅读专项训练卷

一、文言文阅读（共60分）

（一）阅读《桃花源记》（节选），完成1-6题。（24分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其去，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1.解释下列加点词在文中的意思。（6分）

（1）缘溪行（）

（2）渔人甚异之（）

（3）便要还家（）

（4）阡陌交通（）

（5）便扶向路（）

（6）寻病终（）

2.下列加点词古今意义相同的一项是（）（3分）

A.阡陌交通

B.率妻子邑人来此绝境

C.无论魏晋

D.黄发垂髫

3.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

4.渔人进入桃花源后，感受到了怎样的社会景象？请用自己的话概括。（4分）

5.桃花源中人为什么“皆叹惋”？（3分）

6.文章结尾写刘子骥“欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者”，有什么作用？（4分）

（二）阅读《小石潭记》，完成7-12题。（24分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1.解释下列加点词在文中的意思。（6分）

（1）水尤清冽（）

（2）卷石底以出（）

（3）佁然不动（）

（4）俶尔远逝（）

（5）斗折蛇行（）

（6）以其境过清（）

2.下列对文中画线句的翻译，正确的一项是（）（3分）

A.潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依傍的。

B.潭中的鱼可以有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。

C.潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，没有什么依靠的。

D.潭中的鱼可以有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠的。

3.用现代汉语翻译下列句子。（6分）

（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（2）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

4.文中第一段描写小石潭的概貌，采用了什么写法？有什么作用？（4分）

5.作者在文中的情感发生了怎样的变化？请结合具体内容简要分析。（4分）

6.“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句写出了潭水的什么特点？是如何表现的？（3分）

（三）阅读《核舟记》（节选），完成13-18题。（12分）

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。

船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，有如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

1.解释下列加点词在文中的意思。（4分）

（1）罔不因势象形（）

（2）尝贻余核舟一（）

（3）中轩敞者为舱（）

（4）佛印绝类弥勒（）

2.下列加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）

A.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇

B.中轩敞者为舱中