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项目5汽车车身的维护
任务导航任务5.1维护汽车车身任务5.2清洗汽车车身
维护汽车车身任务5.1
学习目标知识目标掌握车身外部的维护方法。掌握车身内部的维护方法。掌握清洗汽车车身的方法。技能目标能够正确维护车身。能够清洗车身。素质目标培养执着专注的职业素质。培养精益求精的工匠精神。培养不畏艰险的拼搏精神。
任务工单——维护汽车车身任务5.1维护汽车车身1.学生分组以3~5人为一组,选出组长并进行任务分工,将小组概况及分工情况填入表中。小组概况及分工班级:组号:指导教师:小组成员姓名学号任务分工组长组员
2.获取信息任务5.1维护汽车车身任务工单——维护汽车车身引导问题2:简述汽车玻璃的维护方法。引导问题3:车身内部的维护主要包括哪些内容?
3.任务准备(1)结合所提供的实训车型,制订维护汽车车身的操作计划,并将工作内容、负责人填入表中。操作计划序号工作内容负责人任务5.1维护汽车车身任务工单——维护汽车车身
3.任务准备(2)在明确任务内容的情况下,根据实际情况,在表中写出车辆信息,并根据任务需求写出所需要的工具、设备、资料等。车辆信息及所需要的工具、设备、资料车辆信息车型VIN备注工具、设备、资料任务5.1维护汽车车身任务工单——维护汽车车身
3.任务准备(3)在进入工作前做好现场防护,并进行确认,确认后在表中的“□”内打“√”。现场防护情况确认表个人防护□检查是否穿戴好护目镜、工作帽、手套、工作鞋和工作服等劳保用品设备安全防护□检查汽车点火开关是否关闭□检查汽车挡位是否处于P挡/N挡□检查汽车是否处于制动状态□检查汽车车轮垫块是否支撑到位场地安全防护□检查场地通风、采光是否良好□检查每个维修工位是否有足够的面积和高度□检查是否有应急通道和完善的消防设施任务工单——维护汽车车身任务5.1维护汽车车身
4.任务实施根据本组操作计划展开任务实施。按实际操作步骤,将实施内容及完成情况填入表中。任务实施过程记录表序号实施内容操作步骤完成情况1做好准备工作是□否□2维护车身外部是□否□3维护车身内部是□否□4整理工位是□否□任务5.1维护汽车车身任务工单——维护汽车车身
5.考核评价各组组长展示任务完成情况,并配合指导教师完成如表所示的考核评价表。考核评价表项目名称评价内容分值/分评分/分职业素养考核项目40%穿戴规范、整洁6自评互评师评安全意识、责任意识、服从意识强6积极参加教学活动,按时完成任务工单10团队合作、与人沟通能力强6劳动纪律良好6操作场地、设备等整洁6任务5.1维护汽车车身任务工单——维护汽车车身
5.考核评价各组组长展示任务完成情况,并配合指导教师完成如表所示的考核评价表。考核评价表项目名称评价内容分值/分评分/分专业能力考核项目60%专业知识查找及时、准确12自评互评师评操作符合规范18操作熟练,工作效率高12任务完成度高18合计100总评自评(20%)+互评(20%)+师评(60%)=综合等级:自我评价指导教师评价任务工单——维护汽车车身任务5.1维护汽车车身
6.任务小结任务5.1维护汽车车身任务工单——维护汽车车身
任务引入——唇亡齿寒初春的时候,公司职员小谢和同事小李开车去办事,在路上不幸发生了交通事故,汽车车身被刮掉了一些车漆。想着近期工作忙碌,小谢便决定等到年底再去维修。点击跳过情境
到了初秋,小谢无意中发现车身上出现了一些锈点,正是当初被刮掉车漆的位置。他赶忙将车开去了维修厂。任务引入——唇亡齿寒点击跳过情境
维修技师张师傅告诉小谢,车漆被刮掉后,车身钢材暴露在空气中,到了雨季便容易生锈,如果不及时处理,不仅会使锈蚀面扩大,造成大面积车漆脱落,还会影响车身的结构强度。任务引入——唇亡齿寒小谢听后感慨道:“这就是唇亡齿寒吧,看来要及时对汽车进行维护,才不至于之后产生更大的问题!”
5.1.1车身外部的维护任务5.1维护汽车车身1.车身漆面的维护1)车身漆面的作用——车身漆面如图所示,其作用主要有以下几点。(1)在车身上形成牢固附着的连续薄膜,可避免车身的金属表面与周围介质发生化学或电化学反应,从而阻止或延迟车身的老化(2)可提高汽车的舒适性和密封性,减少因振动产生的噪声车身漆面
5.1.1车身外部的维护任务5.1维护汽车车身1.车身漆面的维护1)车身漆面的作用——车身漆面如图所示,其作用主要有以下几点。(3)汽车表面涂上各种颜色鲜艳的涂料,能够使汽车显得美观大方,还能够彰显个性(4)漆面颜色可作为该汽车种类和作用的标识。例如,邮政车多为绿色,救护车一般为白色车
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