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小学欺凌预防课程中的心理健康教育课程设计研究论文

摘要：本文旨在探讨小学欺凌预防课程中心理健康教育的课程设计，分析当前小学心理健康教育在预防欺凌问题上的不足，并提出相应的课程设计方案。通过对课程内容的优化、教学方法的改进和评价体系的完善，为我国小学心理健康教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学；欺凌预防；心理健康教育；课程设计

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前小学心理健康教育现状分析

近年来，我国小学欺凌事件频发，给受害者及家庭带来严重伤害，也使学校教育工作者深感忧虑。尽管学校在心理健康教育方面做了大量工作，但在预防欺凌问题上仍存在不足。通过对小学心理健康教育现状的分析，我们发现以