端午线上活动方案策划.docxVIP

第1篇

一、活动背景

端午节，又称龙舟节，是我国传统的重要节日之一，有着丰富的文化内涵和深厚的民俗基础。随着互联网的普及，线上活动成为了一种新的传播和参与方式。为了弘扬传统文化，增强节日氛围，提升用户参与度，特策划本次端午节线上活动。

二、活动目标

1.弘扬端午节传统文化，传承民族精神。

2.提高用户参与度，增强品牌影响力。

3.增进用户之间的互动，营造节日氛围。

4.通过线上活动，拓展品牌市场，提升品牌知名度。

三、活动主题

“粽香情浓，端午安康”

四、活动时间

2023年6月21日至6月25日

五、活动对象

全国范围内关注传统文化的网友

六、活动内容

（一）线上知识竞赛

1.竞赛主题：《端午文化知多少》

2.竞赛形式：线上答题，分为初赛和决赛。

3.竞赛内容：涵盖端午节的历史起源、习俗、诗词、美食等方面。

4.奖品设置：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

（二）线上互动游戏

1.游戏名称：《端午龙舟赛》

2.游戏规则：用户通过操作龙舟，在规定时间内完成比赛，速度最快者获胜。

3.奖品设置：第一名获得品牌定制礼品，第二名至第五名获得精美礼品。

（三）线上短视频征集

1.主题：《我的端午记忆》

2.内容要求：记录自己或家人过端午节的温馨瞬间，可以是包粽子、赛龙舟、挂艾草等。

3.投稿方式：通过官方微信公众号、微博等平台投稿。

4.评选方式：由专业评委和网友投票相结合，评选出最佳作品。

5.奖品设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

（四）线上直播互动

1.直播主题：《端午习俗大揭秘》

2.直播内容：邀请民俗专家讲解端午节的习俗和背后的文化内涵。

3.互动环节：观众提问，专家解答，增加互动性。

4.奖品设置：现场抽取幸运观众，赠送品牌礼品。

七、活动宣传

1.线上宣传：通过官方微信公众号、微博、抖音等平台进行活动预热和宣传。

2.线下宣传：在合作商家门店、社区等地方张贴活动海报。

3.合作媒体：与相关媒体合作，进行活动报道。

八、活动执行

1.活动筹备：成立活动筹备小组，负责活动的策划、执行和监督。

2.技术支持：确保线上活动的顺利进行，包括服务器、网络等。

3.奖品准备：提前准备好奖品，确保奖品质量。

4.活动监督：对活动过程进行监督，确保活动公平、公正、公开。

九、活动总结

1.活动结束后，对活动进行总结，分析活动效果，为今后类似活动提供参考。

2.收集用户反馈，改进活动方案，提升用户体验。

3.对参与活动的用户进行感谢，并公布获奖名单。

十、预算

1.线上知识竞赛：奖品费用、平台费用

2.线上互动游戏：开发费用、奖品费用

3.线上短视频征集：奖品费用、平台费用

4.线上直播互动：直播平台费用、奖品费用

5.宣传费用：线上线下宣传费用

6.筹备费用：活动筹备小组费用

十一、预期效果

通过本次端午节线上活动，预计将达到以下效果：

1.提升品牌知名度和美誉度。

2.增强用户对传统文化的认知和了解。

3.促进用户之间的互动，营造节日氛围。

4.为品牌拓展市场奠定基础。

结语

本次端午节线上活动旨在弘扬传统文化，增强节日氛围，提升用户参与度。通过精心策划和执行，相信本次活动将取得圆满成功。

第2篇

一、活动背景

端午节，又称龙舟节，是中国的传统节日之一，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。为了弘扬中华民族优秀传统文化，增进人们对端午节的认识和了解，同时为疫情期间不能外出的人们提供线上互动的平台，我们特此策划一场端午节线上活动。

二、活动目标

1.弘扬端午节文化，增强民族自豪感。

2.丰富人民群众的精神文化生活，提升节日氛围。

3.通过线上互动，增进邻里关系，促进社会和谐。

4.提高网络文化活动的策划和执行能力。

三、活动主题

“粽香情浓，传承端午”

四、活动时间

2023年6月22日至6月24日

五、活动对象

全国范围内热爱传统文化的网民

六、活动内容

（一）线上知识竞赛

1.竞赛形式：线上答题，分为预赛和决赛两个阶段。

2.竞赛内容：涵盖端午节的历史、习俗、诗词、饮食等知识。

3.奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，奖品包括端午节特色礼品、文化书籍等。

（二）线上手工制作大赛

1.活动形式：参与者通过线上提交制作过程的照片或视频。

2.制作内容：以端午节为主题的DIY作品，如粽子、香囊、龙舟等。

3.评选标准：创意性、制作技巧、作品美观度等。

4.奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，奖品包括端午节特色礼品、文化体验券等。

（三）线上诗词朗诵会

1.活动形式：参与者通过线上平台提交朗诵视频。

2.朗诵内容：与端午节相关的诗词、散文等。

3.评选标准：朗诵技巧、情感表达、作品内涵等。