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科技创新教育背景下初中生科技活动参与策略研究论文

摘要：本文针对科技创新教育背景下初中生科技活动参与现状，探讨有效的参与策略，以提高初中生的科技素养和实践能力。文章首先对科技创新教育及初中生科技活动参与的概念进行阐述，随后从两点出发，详细分析并提出相应的参与策略。

关键词：科技创新教育；初中生；科技活动；参与策略

一、概念阐述

（一）1.科技创新教育

科技创新教育是一种旨在培养学生创新精神、创新能力和科技素养的教育形式。它强调将科技教育与实际生活相结合，通过开展科技活动、实践操作等途径，激发学生的科技兴趣，培养学生解决问题的能力和创新思维。在科技创新教育背景下，初中生科技活动参与具有重要意义，