八年级语文上册示范课：老王教学设计.pdfVIP

年级八年级课题老王课型新授

知识理清文章思路。

技能把握老王的性格特点。

教过程

揣摩重点语句含义，体会作者的语言特色

学方法

目

标

学会善待他人，关注生活中的弱者。

态度

教学重点作者与人物的思想感情，揣摩重点语句含义，体会作者的语言特色

教学难点揣摩重点语句含义

教学用具多

教学过计

教学内容及活动学生活动设计意图

第一

一、导入新课

放背景音乐《爱的奉献》听音乐，激发感情调动学生的

导语：，正如歌中所呼唤的“只要人人都献因素，让学生初步

出一点爱，世界将变成美好的人间”。以的关感知本文的主旨。

爱同在一片蓝天下的他人，那么真的会多一份阳为下面的学习做

光，少一些冷漠；多一份文明，少一些。爱不仅是铺垫

一种，更是一种美德，的《老王》将通过

写与车夫的交往，向我们诠释了这一并不深奥的生活命

题，下面我们来认识。

二、了解作者

，夫人，生于1911年，江苏无锡人。激发学生的阅读

作家、文学翻译家。曾在任教，著有散《干校了解有关作者的情况。

六记》《将饮茶》《》等，译有《堂•吉诃德》。

本文是一篇性散文。

三、整体感知

1、给下列加点字注音并解释。完成的积累。

塌败（）取缔（）伛（）翳识记生