毕业生捐书倡议书集锦15篇.docVIP

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毕业生捐书倡议书集锦15篇

毕业生捐书倡议书1

毕业季来临,往年的这个时候,正是毕业生甩卖书籍和生活用品的时候。而今年,山西财经大学的毕业生们没有将书本论斤卖,而是捐给了介休市连福镇中学。

今年毕业季,山西财经大学的青年志愿者服务队面向全校发起了“义务捐书”的号召,让毕业生轻简踏上就业路,将那些曾经陪伴他们的图书捐赠给更加需要的人。倡议在6月初发出后,立刻得到了毕业生们的支持。在短短的十几天内就募集到了300多本图书。

得知这些图书将要捐赠给山村的孩子们,很多毕业生慷慨地捐出一些文学类书籍,有些书籍的扉页上甚至还有名人的签名。“我觉得捐书这个活动特别好,既帮我们毕业生解决了行李多的.难题,还节约了资源,更重要的是将爱心传递了下去。”一位捐书的毕业生说。

6月17日,第一批书籍被打包快递给了介休市连福镇中学。这些书籍将为这里的孩子送去一份爱心。

其实,山西财经大学号召毕业生捐书捐物活动已经举办了好几年。开始时,捐赠物品会进行大量的宣传,学校团委和青年志愿者也会每个学院挨个去联系做工作,然后再利用两个星期的时间接受捐赠物品。近年来,这项活动已经逐渐走向正轨,快到毕业季时,很多学生会主动来打听毕业捐赠的事情,活动结束后,仍有很多学生将物品捐赠到团委办公室。低年级学生在高年级学生的潜移默化中也接受了这项捐赠活动。

青年志愿者表示,现在每到这个阶段,不需要太多的宣传,就会收到大量的爱心物品和书籍,他们将这些书籍分门别类,送给需要的学校,帮助乡村孩子开阔视野。毕业生捐赠活动还将继续下去。

毕业生捐书倡议书2

亲爱的毕业生同学们:

光阴荏苒,岁月如梭,你们即将离开亲爱的母校—宁波职业技术学院,就要开启新的人生旅程。那些曾经见证你在母校生活的点点滴滴,陪伴你走过大学生活的图书是宝贵的精神食粮。为了不让这些宝贵的精神食粮因你的离开,而被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站。请你们把带不走或不想带走的曾经读过的好书,留给母校的图书馆吧。图书馆将为你搭建一个爱心传递平台,把这些好书提供给那些需要它们的学弟学妹们,继续发挥它们的`作用。

书籍是人类进步的阶梯,更是你们奉献爱心,点亮希望的有力武器!还犹豫什么呢?你只需举手之劳,就能让经典的图书在学弟学妹的手中发挥更大的价值!同时,旧书再利用可以节约资源减少污染,你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献,维护美丽的大自然。大厦巍然,梁椽共举,或许一个人的捐献有限,但我们坚信涓涓细流,永不停息,必能汇聚成海,有你的踊跃参与和大力支持,一定会变成爱心的海洋。送人玫瑰,手留余香;资源节约,环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益,也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧!

毕业生可通过个人捐赠和集体捐赠的方式,将所要捐赠的书籍放进17号、18号、19号、20号学生公寓楼或学院图书馆二楼的“捐书箱”内。

如有问题可拨打电话xxxx(学生)xxxx(图书馆二楼服务台):

二、捐赠要求:

1、所捐图书内容健康,有助于专业学习和增长知识。

2、所捐图书保管整洁,无明显破损、缺页等现象。

3、捐赠者可将对学弟学妹们的寄语写在所捐赠书的扉页。

4、捐赠者在捐赠后请留下你的姓名、班级。

三、对捐赠图书的整理:

对于捐赠图书,图书馆将秉承“物尽其用”的原则,将捐赠图书进入图书漂流处,或进入馆藏,或转赠给有需要的学弟学妹们,务必使每本图书都能书尽其用。

毕业生捐书倡议书3

亲爱的老师、同学们:

图书馆是学校的信息中心,丰富的藏书有利于教学科研活动顺利开展,有利于学生丰富知识和开阔视野,是为读者提供服务的基础,是学校水平的重要标志。

学校是我们的家,建设发展靠大家。为了丰富学校图书馆的藏书量,让我们行动起来,从我做起,为学校的发展尽一份力。把您拥有的一部分图书捐赠给图书室,让它们找到更多读者,让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物,与您一起探索书中的奥秘和智慧,与您一起举书评天下!捐赠书籍,对于社会,对于学校,对于老师,对于同学们,对于文化的保护与传承都具有非凡的意义。

大厦巍然,梁椽共举。也许一个人的`捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有全校师生的踊跃参加,它会汇成知识的海洋。

图书馆接受师生的捐书,捐赠的书籍为正式出版、内容健康、保存完好的各类图书。捐书范围不限,名著、辅导书、小说和教材等均可。我们郑重承诺所捐图书将用于有益的事业、所捐图书将得到专业的管理、所捐图书将得以流通和阅览。

校兴我荣、校衰我耻。学校的美好明天是一步一个脚印走出来,是一个又一个支点撑起来的,希望全体师生们献出自己的一份爱心与力量,响应学校捐书号召,支持学校图书室建设,为学校的发展做出自己的贡献。

赠人玫瑰,手有余香;捐出智慧,德可高尚。当您捐出一本书的同时,也收获了双份感激——书将感激您;将来用到此书

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