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Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
课题SectionA3a4c安排第2
名称总第2
学案教案
【教学目标】:
知识与能力:
1.识记这些重要单词:specificmemorizegrrdifferentlyquickly
2.理解并运用短语:thebestwaystoreadEnglishmagazines
jointheEnglishclub……
3.掌握下列句型:
1)–Thebestwaystolearnalanguageis/was……?
2)–Wegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakingin.
过程与方法:通过Pairwork,Groupwork掌握学习方法。
态度与价值观:培养学生学习英语的,树立学好英语的信心。
【教学重难点】动名词做主语的用法
【环节】课前预习探索新知
一:自主预习
(一)预习任务:
任务一:预读SectionA3a短文,回答下列问题
1.Whatdidtheyaskthestudentsabout?
2.WhatwaydidmanystudentssaytheylearntEnglishby?
3.HowlonghasWeiMingbeenlearningEnglish?
任务二:完成表格
WaysoflearningEnglish
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