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关于我的记叙文

关于我的记叙文篇1

有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己。

遇见另一个自己。和自己一样的倔强，和自己一样的顽皮，和自己一样的伤感，和自己一样的善变，和自己一样的喜欢绘画。

遇见另一个自己。一起和朋友玩耍，一起和亲人和睦相处，一起和同学竞争，一起和命运做斗争一起和自己追随梦想。

遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知，和在小学里的缤纷伊始，和在初中里的豆寇韶华，和在高中里的韵涩一博，和在大学里的梦懵岁月，和在自己的世界里畅游。

遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力，直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的.微笑。看着我慢慢发现，其实，脚底的布鞋是为了脚踏实地，脸边的胎记是母亲的爱抚。

人生是一场相遇，人来人往，最稀罕的就是遇见另一个自己。

关于我的记叙文篇2

上小学时，我就是班里跑得最快的女生。我喜欢跟朋友们比速度，有时也凭跑得快的优势拿别人的东西就跑，引逗着人家追我，累得人家气喘吁吁，气得人家干瞪眼。升入初中后，学校每学期都举行运动会。我在一次次的跑步和跳高比赛中获奖，为班级和学校争得了荣誉，在实现自我获得快乐的同时自信和实力也提高了很多。在这个过程中，我逐渐走向了另一个自己。

前几天，我和其他在片运动会胜出的同学一起，代表学校去二中参加比赛。我的两个项目分别是100米和跳高。开幕式结束后就是女子100米，我紧张地站在跑道上拍打着双腿，以便好好发挥。随着枪声一响，我哒哒哒快速迈开双腿，似乎刷的一下就到了终点。随后我去了跳高场地，幸好参加跳高的人很多，等裁判员点完名我也就休息得差不多了。开始轮流跳，石老师关切地问我跳的咋样，时不时地鼓励我，让我不由得更加努力。我正跳得投入时，100米决赛又开始了。一听我进了决赛，我兴奋得不行。班主任郭老师告诉我，你努力跑就行，我刚看了下成绩，你还是挺不错的。我蹲在起跑处，听着枪声响起，跟往常一样不顾一切地往前跑去，耳边净是郭老师、石老师，还有闺蜜同学在为我加油的.声音。

到终点后，石老师跑过来告诉我:不错，第五，然后就让后勤同学扶我去休息。听见是第五名，我挺高兴，因为我比去年进步了。本来我冲着跳高第一去的，由于刚跑完体力消耗大，再加上太在乎导致的紧张，最后跳高得了个第二。无论如何，也算是满载而归。想想以前那个戏弄同学的我，幼稚得简直令人讨厌。我越来越喜欢现在的自己——凭优势和努力不断挑战自我为集体争光。希望我能够在这条道路上走得更远。

关于我的记叙文篇3

我想奖励自己，用沿途的风景。

“人生就是一场旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景，以及看风景时的心情。”我记忆中最深刻的画面，便是伴着这辽远的声音所说的话出现的场景∶一节有着未知目的地的火车，车上是带着照相机的旅人，镜头拉远，我看到风吹草低现牛羊的景致。那一刻，我羡慕那个旅人，他明白那些我从未见过的风景。

我总是习惯于周六被窗外的叫卖声叫醒，然后脑袋探出窗外，看着浓妆艳抹打扮的花枝招展的人们走来走去，看着穿着睡衣睡眼朦胧来买早餐的人们来来往往，川流不息;看着豆浆上的热气，看着树叶被秋风又一次吹起……。再平凡不过的小事，在我眼里都成了乐趣，它们是沿途的风景，在我人生路上留下脚印。

我一如既往爱火车，只是因为留恋车窗外的风景。或是树木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是几片低矮的楼房，几户人家的孩子正在嬉戏，或是平静的湖泊，饲养了蚌，或是在夜晚穿过一个城市，只剩下星星点点的灯光还映在玻璃上……它们都是沿途的风景，在我心中留下脚印。

我一如既往相信，面对困难我会坚持下去，正如我相信那些浓妆艳抹的姑娘仍会在我家楼下准时走过，穿着睡衣的人们仍会到早点摊上买油条，豆浆仍会冒着热气，落叶会又一次被风吹起……

我一如既往相信，面对挫折我会永不放弃，正如我相信树木会枯又荣，在火车掠过后在乘客眼中留下树影，几篇低矮的`楼房，几乎人家的孩子会到上学的年龄，平静的湖泊下，蚌吐出晶莹的珍珠，城市的黎明会到来，映在车窗玻璃上的将是旭日的光辉……

我爱沿途的风景，它能给我带来勇气与力量。它告诉我这世间的变换。

正当我迷惘不前时，我总会对自己说:“去看看窗外吧，看着人们一如既往地过着生活，我也应该一直微笑前行。”

我将奖励自己，用沿途的风景。

关于我的记叙文篇4

每个人都是世界上的，人活着不仅仅是在追求名利。每个人都需要快乐，对着镜子，笑一笑，或许会有不一样的感受。——题记

“笑口常开，好彩自然来”，虽然这是电视剧里的话，但我却觉得这像是一句名言。我想，每个人都需要快乐，这个毋庸置疑，我也不再在解释。

快乐，拆开来看就是“愉快，欢乐”，对于这个词，我还是比较喜欢的:因为……我就