新员工入职导师专项方案.docVIP

相关重庆 XX集团开展“新职员导师”方案

一、目标：

1、为使新职员能够立即融入企业，认可企业企业文化，同时消减新环境所带来陌生感，而且充足彰显我企业“友好、仁爱、重才、专业”良好形象。

2、为促进企业各部门新职员能力提升，快速进入自己工作角色，适应企业发展需要。

3、增强企业关键骨干职员荣誉感，充足发挥其深度价值，提升组织管理能力，共同建立企业人才贮备库。

4、配合职员个人职业发展，开发、留住人才，促进职员和企业共同发展。

二、导师任职资格：

同时含有以下条件职员，有资格担任导师：

1、认同企业企业文化理念，自觉表现在日常工作和言行中。

2、精通岗位业务、工作技能，为企业关键骨干人员。严格遵守企业规章制度。

3、为人正直公正、热情，责任心强，有一定计划、组织、管理、沟通能力。

4、有能力对新职员进行工作指导、帮助、督促、检验，制订合理培养计划、安排对应工作任务。

5、在企业工作满十二个月以上。

三、导师面向对象：

新入职职员。

四、导师制实施细则：

1、企业各部门有新职员报到时，由新职员所在部门责任人，依据岗位情况从本部门骨干中确定符合任职条件导师，并在当日导师确定后报人力资源部。

2、人力资源部对导师任职资格进行确定，并由人力资源部人员和导师进行沟通交流，让导师了解企业导师相关规章制度及新职员基础信息，方便更有效指导新职员。

3、企业实施导师制关键采取“一带一”方法进行，对于因导师工作原因不

能进行时，应由部门责任人重新从本部门骨干中确定符合任职条件职员作为新职员导师，并通知企业人力资源部确定。

4、导师应熟悉新职员《岗位职责说明书》，了解新职员所在岗位应含有技能、经验等方面要求。

5、导师参与新职员评定工作，并对职员最终录用含有一定提议权。

6、导师从新职员入职当日起到转正日期前为教导期，依据新职员岗位要求制订出每七天针对性培养计划，填写《新职员每七天教导计划表》并传送人力资源部。掌握新职员适应情况、工作动态及学习进度，并立即和人力资源部沟通交流。对新职员实际工作表现及技能进行评定，并作为是否让新职员转正有效参考依据。

7、导师需将每个月《新职员教导实施统计表》交至人力资源部，教导期满后，由导师将教导期内各表格交至人力资源部，便于存档及考评。职员转正后，导师工作角色结束。

细则缩写；新职员报到 所在部门责任人确定导师 导师教导阶段（关心职员、熟悉环境、制订《新职员每七天教导计划表》并上传人资部、填写《新职员教导实施统计表》、工作安排及指导等）职员考评，符合新职员转正，教导期结束。

五、新职员职责：

1、了解企业创业历程和发展战略，领会企业企业文化真谛，认同并融入企业文化中。

2、认真学习企业各项规章制度，熟悉企业业务运行步骤，严格遵守实施。

3、虚心接收导师指导和管理，主动和导师沟通，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老职员请教，立即熟悉工作环境。

4、主动参与新职员培训，认真学习培训资料。

5、教导期间每满30天，新职员需填写月度总结并提交给导师。

六、导师职责：

1、率领新职员熟悉企业环境并认识新同事，介绍相关注意事项。

2、对新职员进行工作安排和具体工作指导，制订《新职员每七天教导计划表》，并结合实际情况可调整教导内容。

3、对新职员生活等方面提供可能帮助，使之立即消减陌生感，在试用期中充足展现本身潜能。

4、对新职员思想状态进行跟踪，并对之进行企业企业文化方面宣导。

5、依据每日教导实际情况填写《新职员教导实施统计表》，满一月上传至

人力资源部，并对新职员情况向部门经理及人力资源部门进行定时及不定时反馈。

6、对新职员进行每个月考评，包含思想品质、工作进度、工作能力等方面，并仔细阅读《新职员月度总结》，和职员深度交谈一次。

7、对新职员是否录用及转正提出提议。

七、新职员教导计划内容制订：

导师结合新职员岗位要求及本身经验自行安排教导内容，以下为提议内容：

1、文化/业务学习；

2、指定学习资料和文档；

3、.定时沟通，了解职员任职状态，做好思想引导；

4、立即阅读新职员提交培训教导期总结，进行技术交流和指导；

岗位方面

结合部门和项目需要和新职员本身特点来制订，确保教导期各项活动能使新职员得到全方面锻炼和培养；

结合项目计划制订培养计划，关键在工作方法上加以指导。

八、导师制度组织管理:

1、新职员导师制度是企业培训体系关键组成部分，人力资源部负责新职员导师统一管理。

2、人力资源部和部门共同负责导师资格审核，在新职员教导期间组织对导师工作表现考评评定。

3、人力资源部督促相关人员按要求时间完成文档，并负责文档整理存档工作。

4、人力资源部负责制订和不停完善新职员导师制度，对导师工作进行抽查，推进新职员导师制度深化。

5、人力资源部依据各部门需求和实际情况，邀请部分优异新职员导师参与讨论、介绍经验。