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课时跟踪检测(二)改造我们的学习
一、语言文字运用
(一)阅读下面的文字,完成1~2题。
文风转没转,转得好不好,关键看是否“言之有物”。这个“物”,具体而言至少要体现三个“有”。一是言之有情,即带着感情去“言”。写文章、讲话,只有带着感情去写、去讲,先感动自己,①;自己都感动不了,如何感动读者和听众?二是言之有理,即有哲理。“理”就是高度,就是画龙所点之“睛”。要有“理”,必须学好哲学。哲学不解决任何具体问题,但学好哲学可以帮你解决所有问题。哲学是地基,专业是楼房。我们不能只打地基不盖楼房,更不能②,这样的楼房肯定要坍塌。三是言之有典,③。这可以增加讲话写文章的“分量”
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