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开展近视防控宣传教育月主题活动总结

为积极响应国家关于加强儿童青少年近视防控工作的号召，切实提升全体师生及家长对近视防控重要性的认识，普及科学用眼知识，培养健康用眼习惯，我校（或单位，可根据实际情况替换）于近期组织开展了以“科学防控近视，守护光明未来”为主题的宣传教育月活动。本次活动立足实际，多措并举，旨在构建学校、家庭、社会协同防控的良好局面，取得了阶段性成效。现将活动开展情况总结如下：

一、活动背景与目标

近年来，我国儿童青少年近视率居高不下，近视低龄化、重度化问题日益突出，已成为影响国民健康的重大公共卫生挑战。近视防控不仅关系到青少年的身心健康，更关乎国家未来和民族希望。基于此，本次宣传教育月活动以提升视力健康素养为核心，以降低近视发生率为目标，通过系统化、多样化的宣传教育手段，引导学生科学认知近视，主动采取预防措施，同时推动家长履行监护责任，共同守护孩子的“心灵窗户”。

二、主要活动内容与实施情况

为确保活动取得实效，我们精心策划，周密部署，围绕主题开展了一系列内容丰富、形式多样的活动：

（一）强化顶层设计，构建协同联动机制

活动伊始，成立了由校领导牵头，德育处、教务处、卫生室及各年级组共同参与的活动工作小组，明确职责分工，制定详实活动方案。同时，积极与辖区眼科医疗机构建立联系，邀请专业医师提供技术支持，为活动的专业性和科学性提供了有力保障。

（二）丰富宣传载体，普及科学用眼知识

1.主题班会与专题讲座：各班级利用班会课时间，组织开展“爱眼护眼”主题教育，通过观看科普视频、小组讨论、知识问答等形式，使学生了解近视的成因、危害及预防方法。此外，特邀眼科专家进校园举办专题讲座，针对不同年龄段学生的用眼特点，深入浅出地讲解科学用眼、合理作息、均衡膳食等核心内容，并现场解答师生及家长的提问。

2.宣传阵地建设：充分利用校园广播、宣传栏、电子屏、微信公众号等多种渠道，定期推送近视防控科普文章、护眼小常识、优秀案例等内容。在教学楼、图书馆、食堂等公共区域张贴醒目的爱眼护眼宣传海报，营造浓厚的宣传氛围。

3.发放宣传资料：精心编制并向全体学生及家长发放《近视防控告家长书》和《科学用眼手册》，内容涵盖正确读写姿势、电子产品使用规范、户外活动的重要性等，引导家长关注孩子视力健康，配合学校共同做好防控工作。

（三）聚焦重点场所，深化健康干预

1.改善视觉环境：对教室采光、照明情况进行全面排查与调整，确保达到国家标准。定期检查和更换老化的课桌椅，根据学生身高动态调整桌椅高度，保障学生读写姿势正确。

2.强化课间管理：严格落实“课间十分钟”制度，鼓励学生走出教室，进行远眺、放松或参与简单的户外活动，缓解眼疲劳。组织开展“亮眼操”推广活动，引导学生科学用眼保健操。

3.控制电子产品使用：加强对课堂教学和课后作业中电子产品使用的管理，引导学生合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏，减少非学习目的的电子产品使用。

（四）创新活动形式，提升参与实效

1.“爱眼小卫士”评选：鼓励学生积极参与近视防控实践，通过日常行为表现、护眼知识掌握程度等方面的综合评价，评选出一批“爱眼小卫士”，树立榜样，发挥示范引领作用。

2.近视防控知识竞赛/征文/绘画比赛：组织开展以近视防控为主题的知识竞赛、征文比赛和绘画比赛，激发学生参与活动的积极性和主动性，将科学用眼理念内化于心、外化于行。

3.家长课堂与经验分享会：针对家长群体，举办近视防控专题家长课堂，邀请有经验的家长分享护眼心得，共同探讨家庭护眼的有效方法，提升家庭近视防控的意识和能力。

三、活动成效与亮点

（一）视力健康认知水平显著提升

通过系列宣传教育活动，广大师生及家长对近视的危害性、可控性有了更深刻的认识，对科学用眼、合理护眼的知识掌握更为全面。学生主动学习护眼知识、纠正不良用眼习惯的意识明显增强，家长对孩子视力问题的关注度和配合度也大幅提高。

（二）健康用眼行为习惯初步养成

在学校的积极引导和家庭的密切配合下，学生中“一拳一尺一寸”的读写姿势逐渐普及，课间远眺、积极参加户外活动的学生增多，过度使用电子产品的现象得到一定遏制。部分班级还自发形成了“护眼监督小组”，互相提醒，共同进步。

（三）家校社协同防控氛围日益浓厚

活动搭建了良好的沟通平台，加强了学校与家庭、社会的联系。家长对学校近视防控工作的理解和支持度显著提升，积极配合学校调整孩子的作息和饮食习惯。社会各界，特别是眼科医疗机构，也对本次活动给予了大力支持，形成了齐抓共管的良好局面。

（四）活动形式创新，学生参与度高

本次活动注重形式创新，如“爱眼小卫士”评选、主题绘画比赛等，贴近学生生活，趣味性与教育性相结合，有效激发了学生的参与热情，使宣传教育内容更易于被学生接受和吸收。

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