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学前舞蹈考试试题题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿舞蹈的特点不包括以下哪项（）

A.直观形象性B.动作夸张性C.表演复杂性

答案：C

解析：幼儿舞蹈需符合幼儿认知水平，要直观形象、动作夸张，便于幼儿理解和表现，表演复杂性不符合幼儿特点。

2.以下哪种步伐是幼儿舞蹈中常见的（）

A.华尔兹步B.滑步C.探戈步

答案：B

解析：滑步简单易掌握，适合幼儿身体协调性发展，华尔兹步和探戈步对幼儿难度较大。

3.幼儿舞蹈的基本手位有（）个。

A.3B.5C.7

答案：B

解析：幼儿舞蹈基本手位包括山膀、托掌、按掌、提襟、斜下位5个。

4.舞蹈中表现小鸟飞的动作主要运用（）

A.手腕B.手臂C.脚

答案：B

解析：手臂模仿小鸟翅膀扇动来表现飞，手腕和脚不是主要表现部位。

5.幼儿舞蹈教育的首要目标是（）

A.培养舞蹈技巧B.促进幼儿身心健康C.提升艺术审美

答案：B

解析：幼儿阶段首先要保障身心健康，舞蹈教育以此为首要目标，技巧和审美培养是后续发展。

6.以下哪种音乐节奏更适合幼儿欢快的舞蹈（）

A.2/4拍B.3/4拍C.4/4拍

答案：A

解析：2/4拍节奏明快，更能体现欢快情绪，3/4拍较舒缓，4/4拍更平稳。

7.幼儿舞蹈创编中，为表现下雨常用（）动作。

A.跺脚B.拍手C.手指抖动

答案：C

解析：手指抖动可模仿雨滴落下，跺脚和拍手不适合表现下雨。

8.幼儿舞蹈的服装选择首先要考虑（）

A.美观B.舒适C.华丽

答案：B

解析：幼儿皮肤娇嫩，服装舒适才能让幼儿自在舞蹈，美观和华丽是其次考虑因素。

9.舞蹈中表示停止的常用动作是（）

A.双手叉腰B.双手上举C.双手握拳放下

答案：C

解析：双手握拳放下有明显停止示意，叉腰和上举无此作用。

10.幼儿舞蹈教学中，示范动作应（）

A.快速完整B.慢速分解C.适中速度连贯

答案：B

解析：幼儿理解能力有限，慢速分解示范便于他们看清动作细节，更好学习。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿舞蹈的作用有（）

A.增强体质B.培养创造力C.提高音乐素养

答案：ABC

解析：舞蹈能锻炼幼儿身体，增强体质；创编过程培养创造力；舞蹈与音乐结合可提高音乐素养。

2.常见的幼儿舞蹈题材有（）

A.动物B.童话C.生活

答案：ABC

解析：动物形象可爱，幼儿易感兴趣；童话富有想象；生活题材贴近幼儿实际，都适合作为舞蹈题材。

3.幼儿舞蹈的基本体态要求有（）

A.抬头挺胸B.眼睛平视C.膝盖伸直

答案：ABC

解析：抬头挺胸能展现良好精神面貌；眼睛平视利于观察和表现；膝盖伸直保证身体正直稳定。

4.幼儿舞蹈的动作特点包括（）

A.简单易学B.重复较多C.变化丰富

答案：AB

解析：幼儿认知和身体能力有限，动作要简单易学，且适当重复便于记忆和巩固，变化丰富对幼儿难度大。

5.幼儿舞蹈教学常用的方法有（）

A.示范法B.游戏法C.练习法

答案：ABC

解析：示范法让幼儿直观看到动作；游戏法增加学习趣味性；练习法帮助幼儿巩固动作技能。

6.以下属于幼儿舞蹈表情的有（）

A.微笑B.惊讶C.愤怒

答案：AB

解析：幼儿舞蹈表情应积极正面，微笑和惊讶较合适，愤怒等负面表情不适合幼儿舞蹈。

7.幼儿舞蹈中可以运用的道具包括（）

A.手绢B.扇子C.花环

答案：ABC

解析：手绢、扇子、花环等道具能丰富舞蹈表现形式，增加趣味性。

8.幼儿舞蹈的队形变化可以有（）

A.圆形B.方形C.三角形

答案：ABC

解析：这几种队形简单，幼儿易理解和变化，能展现不同舞蹈效果。

9.培养幼儿舞蹈节奏感的方法有（）

A.跟随音乐拍手B.跺脚C.敲击乐器

答案：ABC

解析：通过这些简单活动让幼儿感受节奏，增强节奏感。

10.幼儿舞蹈教师应具备的能力有（）

A.舞蹈专业技能B.教学能力C.创编能力

答案：ABC

解析：教师自身要有扎实舞蹈专业技能，还要会教学和创编，才能更好开展幼儿舞蹈教育。

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿舞蹈只要动作好看就行，不用考虑其他。（）

答案：×

解析：幼儿舞蹈要综合考虑多方面，如对幼儿身心健康的促进、符合幼儿认知特点等，不只是动作好看。

2.幼儿舞蹈教学中可以强迫幼儿做动作。（）

答案：×

解析：幼儿舞蹈教学应遵