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信息化教学设计
教材版本：人教版
年级：初一
《画中的线条》信息化教学设计
一、学习任务概述
通过本课教学，使学生认识到线条的表现力，学习观察、欣赏画面的方法，进而体会、认识到线条这种造型语言的魅力。
二、学习对象特征分析
（一）教学对象
初中一年级学生，经过之前的学习已经有了一定的美术基础知识，掌握了一定的美术绘画方法，有一定的分析以及总结归纳能力，但是还不够深入和全面的了解美术。
（二）教学背景
本课是初中一年级的一堂美术基础知识课，本节课主要是学习有关绘画中线条的一些知识，根据幻灯片展示出的一系列美术作品，提出线条的概念，总结线条的规律和实际运用。
（三）知识基础
本节课
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