部编版高中语文必修下册16.2《六国论》课件40张.pptxVIP

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  • 2025-11-24 发布于中国
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部编版高中语文必修下册16.2《六国论》课件40张.pptx

;积累重要实词、虚词、句式等文言知识。;读史可以明智

——培根;战国风云

齐楚燕韩赵魏为何纷纷覆灭?

战国七雄何以秦国一枝独秀?;苏洵,字明允,号老泉,四川眉山人,北宋著名散文家。因翰林学士欧阳修赏识举荐而文名大振。苏洵精于古文写作,尤长于策论,主张“言必中当世之过”。为文见解精辟,观点鲜明,论据有力,语言明快,纵横抑阖,雄奇道劲,颇有战国纵横家风范。著有《嘉佑集》。后人因其子苏轼、苏辙都以文学著名,将三人合称“三苏”,均列入“唐宋八大家”。;论:是散文的一种,以议论为主其特点是擅长说理。;六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧(sàng),盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥(jué)先祖父,暴(pù)霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。

;子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥(jiè)。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌(yàn),奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与(yǔ)嬴而不助

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