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《谁是最可爱的人》同步阅读讲义（解析版）.docxVIP

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  • 2025-11-21 发布于河南
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《谁是最可爱的人》同步阅读讲义（解析版）.docx

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    精品试卷·第PAGE2页（共NUMPAGES2页）

    第7课《谁是最可爱的人》同步阅读讲义

    考点一：分析排比修辞手法及其表达效果

    【知识积累】排比修辞手法及其表达效果

    【考查方式】

    品析划线句子的妙处。

    划线句子运用了什么修辞手法，有什么作用？

    从修辞角度赏析划线句子。

    【答题格式】

    修辞手法+写出了……+表达了（抒发了）……+表达效果（语言铿锵有力，增强了语言气势。）

    考点二：分析动作描写的表达效果

    【知识积累】动作描写的表达效果

    【考查方式】

    品析划线句子的妙处。

    划线句子运用了什么描写手法，有什么作用？

    从描写角度赏析划

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