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高中生物实验:校园雨水收集微生物多样性分析论文
摘要:本文以校园雨水收集微生物多样性分析为研究对象,通过高中生物实验,探讨校园雨水中微生物的分布特征及其多样性。旨在提高学生对生态环境保护的意识,培养其科学探究精神,为校园环境保护提供理论依据。
关键词:高中生物实验;雨水收集;微生物多样性;生态环境
一、引言
(一)校园雨水收集的重要性
1.资源利用与环境保护
随着全球气候变化和水资源短缺问题的日益严重,雨水收集作为一种低成本、可持续的水资源利用方式,越来越受到广泛关注。校园作为城市的重要组成部分,开展雨水收集实验,不仅有助于提高雨水资源的利用率,还能培养学生的环保意识,促进校园环境可持续发展
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