【道法】2025学六年级下册道德与法治第二单元综合测评卷基础卷(1).docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES5页

学校 密班级 封姓名 学号线2025学六年级下册道德与法

学校

密

班级

封

姓名

学号

线

第二单元（基础卷）

时间：60分钟总分：100分

题号

—

二

三

四

五

六

总分

得分

一、知识展示台（每空1分，共23分）

地球为人类生活提供了所需要的 、 和 等。

如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到 。

宇宙空间很大，有数不清的星球，但这次星球都不能满足人类生存所需的适宜的 、 和 的要求。

为了减轻自然灾害对人民 、 安全的危害。我国不仅建立了

、海洋、 及生物等灾害的监测、 ，还建立了牢固的

工程。

循环经济包括产品的 ，资源的 和废物的 。

为了更有效地保护地球，实现 ，世界各国通过签订协定、制定法律等方式限制人类对地球的侵害。我国还把 列为一项基本国策。

对我国影响范围最广的自然灾害是 、 。

自然灾害 伴随着人类的生活，人类也 在与自然灾害进行着

。

二、对错判别处（对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分）1.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。( )

中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发

展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。( )

当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。( )

地球孕育了人类，并给人类提供了现成的粮食和衣物。( )

化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖。( )

中国气象局规定的预警信号级别对应的颜色分别为蓝色、黄色、橙色.红色。( )

在抗灾过程中，人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。( )

自然灾害无法避免，也无法减轻。( )

防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。( )

当台风发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带：如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。( )

三、选择大乐园（每小题2分，共20分）

当地震来临时.我们应该（ ）A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.找客厅的中央抱头蹲着

下列不属于自然灾害的是（ ）。

干旱 B.地震 C.溺水3.下面对火星环境的描述，不正确的是（ ）。

在火星的早期，它与地球十分相似

火星表面的温度能达到27°C，所以火星适宜人类居住

天文学家威廉●赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同

如果工厂排放未处理的废水，那么（ )。A.周围的环境会被破坏

这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水有利于水产养殖

我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害C.随便去灾难频发的地区玩耍

下列（ )不是全球气候变暖的原因。A.燃料燃烧排放大量的温室气体

B.人类频繁使用空调

C.全球六大板块不断运动

地球是我们共同的家园，所以我们应该（ )。A.随意浪费资源

B.随意破坏环境C.保护自然环境

下列对（巴黎协定表述错误的一项是（）。A.是为了安排2020年后全球应对气候变化的行动

B.2019年12月，联合国气候变化框架公约）近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过该协定

C.2016年4月22日，175个国家签署《巴黎协定》9.以下不能反映人与自然和谐相处的是（）。

浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游”B.北极因纽特人“因地制宜，就地取材”C.林海地区“消耗资源，发展经济”

10.关于保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（）。A.我们年纪很小，那是大人们的事

我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类C.我发明了一个节水装置，可以使家里节省不少水

四、巧妙连连看（8分）

地质灾害 雪灾

气象灾害 蝗灾

海洋灾害 地震

生态环境灾害 海啸

五、巧妙简答区（16分）

近几年，我国遭遇过哪些自然灾害？(4分）

人类不尊重自然的危害有哪些？(4分）

谈谈节约资源，减少污染，我们可以从身边哪些事做起？(4分）

你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？(4分）

六、综合探究区（13分）

观察图画，回答问题。

图片中的现象会导致什么自然灾害？这种灾害会带来哪些危害？(3分）

引发这种自然灾害的原因有哪些？(4分）

请为防治此灾害提一些建议。（至少写出两条）(6分）

参考答案

一、1.空间 环境资源2.大自然的惩罚 3.温度氧气水4.生命财产气