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基于问题解决的高中政治课堂活动设计与实施研究论文

摘要：本文旨在探讨基于问题解决的高中政治课堂活动设计与实施策略，以提高学生的问题解决能力和政治素养。通过分析当前高中政治课堂存在的问题，本文提出了具有针对性和实用性的课堂活动设计原则与实施方法，为高中政治教学提供有益的参考。

关键词：问题解决；高中政治；课堂活动设计；实施策略

一、引言

（一）1.高中政治课堂现状分析

随着教育改革的不断深入，高中政治课堂的教学目标逐渐转向培养学生的综合素质，尤其是问题解决能力。然而，在实际教学过程中，我们发现许多高中政治课堂仍然存在以下问题：

（1）教学方式单一。在传统的高中政治课堂中，教师往往以讲授为主，学