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高中阶段校园周边公共文化活动对学生国际视野拓展的实践探索论文

摘要：本文以高中阶段校园周边公共文化活动为研究对象，探讨其对students国际视野拓展的实践探索。通过分析校园周边公共文化活动的现状，以及其对students国际视野拓展的重要意义，本文旨在为提升高中阶段学生的国际素养提供参考。

关键词：高中阶段；校园周边公共文化活动；国际视野；拓展

一、引言

（一）1.当前，我国高中阶段教育正面临着全球化时代的挑战，国际视野的拓展已成为培养学生综合素质的重要组成部分。校园周边公共文化活动作为学校教育的延伸，对于拓宽学生的国际视野具有独特的作用。在这个背景下，本文将探讨高中阶段校园周边公