小学语文古诗词教学与图书推荐系统融合创新实践论文.docx

小学语文古诗词教学与图书推荐系统融合创新实践论文

摘要：本文针对当前小学语文古诗词教学中存在的问题，结合图书推荐系统，探讨古诗词教学与图书推荐系统融合创新的实践路径。通过分析现有教学现状，提出具体的解决方案，以期为提高小学语文古诗词教学质量提供有益借鉴。

关键词：小学语文；古诗词教学；图书推荐系统；融合创新

一、问题的提出

（一）1.古诗词教学现状问题

在当前小学语文古诗词教学中，首先面临的问题是教学资源分配不均。由于古诗词教学内容繁多，教师往往难以兼顾每个学生的需求，导致部分学生对古诗词的理解和掌握程度不理想。这种情况在一定程度上影响了学生古诗词素养的提升。具体表现在以下三个方面：

（1）