八年级数学梯形 同步练习5华师版 试题.pdfVIP

八年级数学梯形 同步练习5华师版 试题.pdf

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梯形(5)

学习目标

1.掌握梯形,等腰梯形,直角梯形的概念

2.掌握等腰梯形的性质

3.了解等腰梯形是轴对称图形,会画出它的对称轴.

学法指导

重点难点

要弄清梯形的定义与平行四边形的定义的区别,要掌握梯形几种常见的辅助线的作法.

重点:梯形、直角梯形、等腰梯形的概念,等腰梯形的性质.

基础知识讲解

难点:1.等腰梯形的识别方法

1.梯形的概念

2.在梯形问题的转化过程中,添加辅助线的方法很多,选择方法,要根据条件和结论去选择添加辅助线.

只有一组对边平行的四边形叫做梯形.

易错误区分析

如图所示:在梯形ABCD中,AB与DC不平行,其中AD,BC叫做梯形的上底和下底,AB,DC叫做梯形的腰.

1.学习本节内容易犯概念不清的错误

梯形的定义包含两个条件①四边形.②只有一组边平行两腰相等的梯形叫做等腰梯形;有一个角为直角的梯形

(1)下列命题中,正确的是()

叫做直角梯形.

A.有一组对边平行,另一组对边相等的四边形是等腰梯形.

B.有一组对边互补的梯形是等腰梯形

C.有一组邻角相等的梯形是等腰梯形

D.有两组角分别相等的四边形是等腰梯形

2.等腰梯形的性质

错选:A

(1)等腰梯形同一底边上的两个内角相等.

正选:B

(2)等腰梯形的两条对角线相等.

错误分析:错在概念不清,等腰梯形是一组对边相等且不平行的梯形,这里只交待相等,没有交待它们不平行.

(3)等腰梯形是轴对称图形,对称轴为上,下底中点的连线所在的直线.

2.判断

3.等腰梯形的识别

①有一组对边平行的四边形是梯形()

(1)两腰相等的梯形是等腰梯形.

②一组对边平行且不相等的四边形是梯形()

(2)同一底边上的两个内角相等的梯形是等腰梯形.

③一组对边平行,另一组对边不相等的四边形是梯形()

(3)对角线相等的梯形是等腰梯形.

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