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安全与你我同行

第一章

安全,关系你我他习近平总书记关于安全生产的重要指示精神安全生产工作必须坚持人民至上、生命至上,把保护人民生命安全摆在首位。要树牢安全发展理念,加强从根本上消除事故隐患,从根本上解决问题。安全是生命的底线

认识安全标志,守护生命通道

校园安全标志你认识吗?禁止吸烟标志表示该区域严禁吸烟,保护校园环境和师生健康,防止火灾隐患。通常设置在教学楼、图书馆、实验室等重点区域。消防通道标志标明火灾发生时的逃生路线和消防车通道,必须保持畅通无阻。任何时候都不能堆放杂物或停放车辆,这是生命的通道。紧急出口标志指示紧急情况下的安全出口位置,通常配有应急照明。遇到危险时应第一时间向紧急出口方向撤离,不要拥挤推搡。

真实案例警示某校因堵塞消防通道导致火灾隐患事件经过某中学教学楼一层消防通道长期被电动车、自行车和杂物堵塞,仅留下不足一米的通道。消防部门检查时发现这一重大安全隐患,责令立即整改。经调查发现,如果发生火灾,学生疏散时间将延长数倍,极易造成踩踏和伤亡事故。教训与反思消防通道是生命通道,一旦堵塞将造成灾难性后果安全意识每个人都应该主动维护消防通道畅通,发现问题及时报告责任担当

第二章

常见校园安全隐患有哪些?电气安全隐患电线老化破损,绝缘层脱落违规使用大功率电器插座超负荷使用私拉乱接电线实验室安全隐患化学品存放管理不当实验操作不规范防护设备缺失或损坏废弃物处理不当交通安全隐患学生乱穿马路,不走斑马线校园内车辆乱停乱放骑行不遵守交通规则上下学高峰期拥堵

安全无小事,遵守交通规则横穿马路看似节省了几分钟时间,却可能付出生命的代价。每一次遵守交通规则,都是对生命的珍视和尊重。

如何发现和报告安全隐患?观察细节,主动发现留意教室、走廊、宿舍的电线和插座状况观察消防设施是否完好可用检查楼梯扶手、窗户是否牢固注意地面是否湿滑、有障碍物关注校园内车辆停放情况及时报告,共同维护发现安全隐患后,应立即向班主任、安全管理员或学校相关部门报告。可以通过以下方式:口头向老师或管理人员报告填写安全隐患报告表参与安全隐患随手拍活动通过校园安全平台提交信息01做安全小卫士积极参与校园安全管理,人人都是安全员02建立安全档案学校对报告的隐患进行记录和跟踪整改形成安全文化

第三章安全知识普及

交通安全知识要点1遵守红绿灯信号红灯停、绿灯行、黄灯等一等。过马路时要看清信号灯,不要抢行。即使绿灯亮起,也要左右观察确认安全后再通过。2走斑马线和人行道过马路必须走斑马线、天桥或地下通道,不要图方便横穿马路。在人行道上行走,不要在机动车道上行走或停留。3不乘坐无牌无证车辆拒绝乘坐黑车、超载车、改装车等不安全车辆。乘坐公共交通工具时,要等车停稳后再上下车,不要在车上打闹。4骑行安全规范骑自行车要在非机动车道内行驶,不要逆行或在机动车道骑行。转弯时要减速并打手势示意,不要突然转向。

火灾逃生自救技能识别火灾报警器了解火灾报警器的位置和声音特征,听到警报立即做出反应,不要犹豫或观望。学会使用灭火器记住提、拔、握、压四字口诀:提起灭火器,拔掉保险销,握住喷管,压下手柄对准火焰根部喷射。低姿势快速撤离火灾时浓烟向上聚集,要弯腰或匍匐前进,用湿毛巾捂住口鼻,沿着墙壁快速向安全出口撤离。切勿乘坐电梯火灾时电梯可能断电或变形,绝对不能乘坐电梯逃生,必须走楼梯疏散通道。

演练是最好的预防消防演练不仅是一次练习,更是一次生命教育。通过实战演练,我们能够熟悉逃生路线,掌握自救技能,在真正的危险来临时保持冷静,有序撤离。每一次认真的演练,都是在为生命增加一份保障。

防溺水安全教育六不准原则不准私自下水游泳不准擅自与他人结伴游泳不准在无家长或老师带领的情况下游泳不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳不准到不熟悉的水域游泳不准不会水性擅自下水施救遇险自救方法保持冷静最重要:溺水时不要惊慌,尽量让身体放松,头部后仰,口鼻露出水面。正确呼救:大声呼救,向岸边的人挥手示意,寻求帮助。不要盲目挣扎,以免消耗体力。等待救援:如果有漂浮物,要尽量抓住。在水中尽量采取仰泳姿势,等待专业救援人员到来。特别提醒:发现有人溺水,不要贸然下水施救,应立即呼叫成年人帮助,或拨打110、120报警。可以寻找竹竿、绳索等工具进行岸上救援。

第四章应急技能掌握

简单急救知识伤口包扎方法清洁伤口:用清水或生理盐水冲洗伤口,去除污物和异物。消毒处理:用碘伏或酒精消毒伤口周围皮肤,避免感染。包扎固定:用无菌纱布覆盖伤口,用绷带包扎固定,松紧适度,不影响血液循环。止血的基本方法直接压迫止血:用干净纱布或布料直接按压出血部位,保持5-10分钟。加压包扎止血:用绷带在伤口处加压包扎,适用于四肢出血。抬高肢体:将出血的肢体抬高,高于心脏水平,减少出血量。紧急呼救电话120急救电话:说清地点、伤情、联系方式,保持电话畅通。119火警电