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关于初一家长会学生演讲稿
关于初一家长会同学演讲稿(精选10篇)
关于初一家长会同学演讲稿篇1
各位家长:
大家晚上好!
我叫杜,湖北,是这个学期刚从老家转来的新生,我临时取得了一点小小的成果,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关怀的关心!关于我读书的一点微薄体会,也盼望能与大家共同共享。
第一,学习肯定要有目的、方案。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个方案,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,依据成果的变化又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来关心监视。当然,最终的结果必需是能自我约束。
其次,学习要勇于迎接挑战。作为同学,我们的首要任务就是学习,学习中自然布满困难和竞争。我今年刚从老家过来。对于我来说,紧绷的学习之弦没有丝毫松懈:我除了要学习现有的功课外,还要补上初一班级和初二上期三个学期的科学和历史的功课,由于老家的科学和历史是副科,根本不用考试的。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成果的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。
第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经受。学校相对于学校来说,一个显著的`不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的爱好越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”
第四,学习要讲究效率。学习是一个承受学问的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向40分钟要质量。我感觉用心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,假如感觉听课较困难的同学,就应当课前仔细预习,课后多多复习。
最终,我总结一下我的四点体会:有目的方案;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,信任你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任:只要家长多关怀孩子,多协作学校,你们的孩子肯定会进步的!我们XX班肯定会取得更大的成果的!我的讲话完了,感谢大家!
关于初一家长会同学演讲稿篇2
各位尊敬的家长、老师们,友爱的同学们:
我是初一(1)班周子琪,首先请允许我代表初一(1)班全体同学欢迎来参与今日家长会的全体家长们。
和大多数同学一样,20xx年的5月我们参与了兴国中学的选拔考试,9月份我如愿以偿的来到了这所梦寐以求的学校里学习。时间荏苒如白驹过隙,不知不觉从学校到学校,已经过去了大半个学期了,我们由生疏到熟识,由新奇变为习惯,我们每一位同学都共同经受了很大的变化和考验,现在欣喜地发觉:我们已经习惯了中同学活,我们都在渐渐的长大。
下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会:首先:学校的学习生活是对我们是一个极大的考验。我们首先面对的是比学校到校的时间提前了,比学校时期更多的课程,比学校课本更简单的内容,比学校还要多的作业,以及每天晚上充实繁忙的自习。同时还有许多的孩子第一次离开了家,过上了寄宿制的生活,寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,但同时副作用是我们没有了家长的约束,因此培育自我掌握力量、独立生活力量以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的进展,而这种力量较差的同学也得到了熬炼与提高。
其次:这里课堂上老师仔细备课、悉心教育,生活上老师严格管理,爱护入微,同学们相互关怀、相互关心,半个学期快过去了,形
成了活泼、乐观、向上的良好的学习氛围。我感觉我们1班的特点是:全部授课老师都能严格的要求我们,尤其是班主任阎老师,每天跟着我们同甘苦共患难,不仅从语文授课老师的角度对我们在语文课程上严格要求,同时利用电子邮箱给我们无私的供应阶段性的测试题,同时还在整体上对我们引导和规范,所以我们到现在整个班级路走的端正,学习的自觉性在不断的养成,班级的总体成果在整个班级遥遥领先。其次是能自主式的学习,学校阶段不再是老师逼着学了,我们现在在老师的引导下更加主动的去学习,自主学习成了我们的一种生活习惯。这样的氛围造就了我们班上课活跃,发言乐观。每当老师提出问题时,讲台下立刻成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的是对同学的敬重,对学问的敬重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,布满的是对发言者真诚的感谢和敬重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着70多位友善、团结的
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