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2026年体考考研考试题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.人体运动时的直接供能物质是()
A.蛋白质B.脂肪C.ATPD.糖
答案:C
2.下列属于无氧运动项目的是()
A.马拉松B.100米跑C.骑自行车D.游泳
答案:B
3.运动中最容易发生痉挛的肌肉是()
A.股四头肌B.小腿腓肠肌C.肱二头肌D.臀大肌
答案:B
4.正常成年人安静时的心率范围是()
A.60-100次/分钟B.50-90次/分钟C.70-110次/分钟D.80-120次/分钟
答案:A
5.运动技能形成的泛化阶段,大脑皮质的活动特点是()
A.分化抑制得到发展B.兴奋和抑制过程都很精确C.兴奋过程扩散D.抑制过程加深
答案:C
6.体育教学中最基本、最常用的教学方法是()
A.讲解法B.示范法C.练习法D.游戏法
答案:C
7.下列不属于有氧运动的是()
A.慢跑B.跳绳C.俯卧撑D.瑜伽
答案:C
8.肌肉收缩时,长度不变的收缩形式是()
A.向心收缩B.离心收缩C.等长收缩D.等动收缩
答案:C
9.运动后出现肌肉酸痛,主要原因是()
A.肌肉拉伤B.乳酸堆积C.过度疲劳D.缺乏营养
答案:B
10.学校体育工作的核心是()
A.体育教学B.课外体育活动C.课余体育训练D.课余体育竞赛
答案:A
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列属于体育教学原则的有()
A.自觉积极性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
答案:ABCD
2.运动损伤的预防原则包括()
A.加强思想教育B.合理安排运动负荷C.认真做好准备活动D.加强易伤部位锻炼
答案:ABCD
3.影响运动技能形成的因素有()
A.学习动机B.反馈C.练习次数D.示范与讲解
答案:ABCD
4.下列属于身体素质的有()
A.力量B.速度C.耐力D.灵敏
答案:ABCD
5.体育教学方法中的语言法包括()
A.讲解B.口令C.指示D.口头评价
答案:ABCD
6.运动训练的基本原则有()
A.竞技需要原则B.动机激励原则C.有效控制原则D.系统训练原则
答案:ABCD
7.体育课程的目标包括()
A.运动参与目标B.运动技能目标C.身体健康目标D.心理健康与社会适应目标
答案:ABCD
8.下列属于体育教学组织形式的有()
A.班级教学B.分组教学C.个别教学D.俱乐部教学
答案:ABCD
9.运动中常见的晕厥原因有()
A.重力性休克B.低血糖C.过度紧张D.中暑
答案:ABCD
10.体育科研的基本程序包括()
A.选题B.研究设计C.收集资料D.分析资料与撰写报告
答案:ABCD
三、判断题(每题2分,共10题)
1.体育教学中,讲解越多效果越好。()
答案:×
2.运动强度越大,对身体锻炼的效果越好。()
答案:×
3.肌肉力量的大小只取决于肌肉的生理横断面积。()
答案:×
4.运动后立即大量饮水有利于身体恢复。()
答案:×
5.体育教学目标是体育教学的出发点和归宿。()
答案:√
6.只要坚持运动,就不会生病。()
答案:×
7.无氧运动有助于提高心肺功能。()
答案:×
8.运动技能一旦形成,就不会遗忘。()
答案:×
9.体育教学中,游戏法主要用于小学阶段。()
答案:×
10.运动训练中,负荷越大,运动员的成绩提高越快。()
答案:×
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述体育教学中讲解法的运用要求。
答案:讲解要目的明确、重点突出;语言要简洁易懂、生动形象;时机要恰当,结合动作示范;要有启发性,引导学生思考。
2.简述运动训练中重复训练法的特点。
答案:每次练习的动作结构和负荷强度、负荷量不变;每次练习之间有相对充分的休息时间;能有效提高运动员的速度、力量等素质和运动技术。
3.简述预防运动损伤的措施。
答案:加强思想教育,提高预防意识;合理安排教学、训练和比赛;做好准备活动和整理活动;加强易伤部位锻炼;加强医务监督。
4.简述体育课程的基本理念。
答案:坚持“健康第一”的指导思想,促
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